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自主学习理论在中学英语教学中的应用
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作者:汪琼
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
中学英语教学 小组活动 学习目标 自主学习 学习成果 学习过程 课外活动
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描述:自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。本文结合笔者的教学实践论述了自主学习理论在中学英语教学中的应用。
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新课标下小学语文教学中的素质教育的实施
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作者:王泳
来源:读写算
年份:2012
期刊类型 :期刊
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描述:在新课改的形式下,实施素质教育要求课堂教学的重点产生位移,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。新课程强调了学生的自主性学习,全面提高学生的语文素养,倡导师生间的交流、合作、探究。而我
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中学历史课"创设历史情境"教学模式探析
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作者:张万松
来源:云南社会主义学院学报
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 情境 效果 中学历史
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描述:由于应试教育的影响,中学历史教学片面追求所谓的能力,致使基础知识与理论的严重匮乏。课堂教学形式单一,内容僵化,难以激发学生的兴趣。为解决上述问题,本文通过对在实践之中取得一定效果的"创设历史情境
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中学物理教学中如何培养非智力因素
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作者:孔令华
来源:课外阅读(中下)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
学习动机 技术进步 情感交流 学习兴趣 中学物理教学 培养 引导学生 非智力因素
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描述:在教学中要尽量反映科学、技术进步,引导学生对社会的关心和参与,使学生乐学,而要做到乐学,就必须研究如何提高学习兴趣、启发情感、引起学习动机,增强意志等非智力因素对学生的影响。以下就中学物理教学中如何培养非智力因素谈几点体会。一、上好每一堂课,让学生乐学在课重教学中注意情感交流。
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浅谈小学语文阅读教学中培养学生自主学习
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作者:刘开兵
来源:新疆教育
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
高科技时代 学生自主学习 语文阅读教学 培养 知识爆炸 小学 语文教师 自能读书
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描述:学生是学习的主人,理所当然要从小学习些自能读书的本领。尤其在当今“知识爆炸”的二十一世纪,面对知识经济与高科技时代的迅猛到来,如何指导导学生自主学习?探索教学改革的新路子,已成为教学谈论的焦点。因此
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如何在数学教学中调动学生学习的积极性
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作者:孙宗美
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
学生的主体作用 教育工作 数学教学 学习积极性 主动学习 能力的培养 中调 教学活动
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描述:在教学活动中,教师处于主导地位,学生是学的主体,凡是从事教育工作的人都懂得这个道理,但在真正的教学活动中部分教师过于主导,而忽视了学生的主体作用,没有充分调动学生的学习积极性,因而弱化了对学生学习能力的培养。
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谈小学数学教学中的“共同要求”与“因材施教”的几点做法
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作者:胡广钰
来源:现代阅读(教育版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学教学 因材施教 共同要求
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描述:"共同要求"与"因材施教"是义务教育阶段的教学中必须贯彻的基本准则。本文从"课前"、"课中"、"课后"三个方面,谈谈怎样在小学数学教学中贯彻"共同要求"与"因材施教"。
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真情哺育花朵,纯洁净化心灵:初中语文情感教学的几点感悟
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作者:徐豹
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
初中语文 课堂教学效益 情感教学 花朵 净化心灵 真情 感悟 纯洁
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描述:俗话说:“人非草木,孰能无情。”教育工作者与学生之间,情感总是伴随学习的全过程。因此,我们应不失时机地将情感教学渗透于教学的全过程,最大限度地提高课堂教学效益。语文教师的重要任务是引导学生在美的世界
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英语教学中主语和谓语动词保持一致的情形探析
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作者:崔静
来源:北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
主语 谓语动词 一致
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描述:在英语的语法要求之中,最基本的一个语法规则就是在一个句子中,谓语动词在人称和数量上应当和主语一致,这也是学习者在英语写作中必须掌握的重要原则,而在实践教学过程中发现,一些学习者对此不能够正确的掌握,本文总结了主语和谓语动词保持一致的情形,并对此予以分析,期望对英语学习和教学有所补益.
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小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
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作者:刘开兵
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2012
期刊类型 :期刊
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描述:小学语文教学中要注重培养学生的创新意识