检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(116)
图书(6)
报纸(2)
会议论文(1)
按栏目分组
山水风物 (112)
(6)
(3)
人物名家 (2)
(1)
(1)
按年份分组
2017(3)
2016(29)
2015(17)
2014(13)
2013(13)
2011(13)
2010(11)
2009(4)
2008(3)
2006(2)
按来源分组
试题与研究(教学论坛)(6)
吉林教育(5)
-1(5)
新作文(教育教学研究)(4)
中学课程辅导.教学研究(2)
阴山学刊(社会科学版)(1)
成才之路(1)
山东工业技术(1)
科技信息(1)
东方青年(教师)(1)
小学数学兴趣教学
作者:张元军  来源:读写算(教研版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  兴趣激发  小学教育 
描述:新课程改革在全国掀起已有将近十个年头,其间变“要我学”为“我要学”是本次新课程改革的最终目的,也是我们每位教师的教育目标,然而数学却是一门抽象性和逻辑性都很强的学科,如何激发学生学习的兴趣,是能否完成本次改革的决定性因素。
如何激发学习兴趣
作者:程顺萍  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 语文能力  课堂气氛  教师  语文教材  激发学习兴趣  语文学习  动力源泉  学得  学生学习  社会生活 
描述:我们都说兴趣是最好的老师,是学生学习的动力源泉,只有学生对学习产生了兴趣,才会学得入迷,才会钻得深,学得活。学生的学习兴趣不是与生俱来的,而是在一定的社会生活和教育中发展来的。问题的关键在于"激发"。那么如何激发学生学习
如何激发学生的学习兴趣
作者:李春萍  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  快速阅读  阅读前  复述课文  积极主动  学习兴趣  阅读积极性  学生学习  激发  英语阅读课 
描述:怎样才能激发学生的学习兴趣呢?一、培养学生积极主动地作好阅读前的思考在每次的阅读课上,我给学生五分钟时间去快速阅读,然后就这篇文章进行讨论。再简单地复述课文。也可以让学生讲些有关的幽默故事为阅读
怎样培养初中新生的数学兴趣
作者:江久銮  来源:魅力中国 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 实际教学  学习兴趣  教学改革  培养  直接影响  主要依据  新教材  引导学生  学习数学  内容安排 
描述:长期以来,教师们为保持学生学习数学的兴趣进行了不懈的努力,但师生双方进行教学活动的主要依据——教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对
浅谈美术课的兴趣教学
作者:刘光冰 朱爱莲  来源:安徽教育论坛 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 学习积极性  审美教育  美术课  兴趣教学  小学  直观教学 
描述:高,影响了老师对美术课的教学。这时,如何能够在教学中激发学生学习的兴趣,就显得很重要。我是一名兼职的美术老师,平时也多思考这些问题。这里就如何对学生的美术课进行兴趣教学谈一些自己的心得与体会。[第一段]
激活兴趣探索初中历史高效课堂
作者:蒋如台  来源:中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会 年份:2016 期刊类型 :会议论文
描述:激活兴趣探索初中历史高效课堂
安徽明光市店关注阅读参与阅读
作者:暂无 来源:社科新书目 年份:2015 期刊类型 :报纸
描述:明光市读书节的“读书乐”摄影展和送书进学校活动安徽省明光市第四届读书月活动以“推动全民阅读、构建书香明光”为主题,通过图书展销、摄影图片展、送书进学校等系列活动,倡导市民关注阅读、参与阅读、热爱阅读,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动明光发展的能力。本次
整体感知,初中语文阅读技巧的基石
作者:刘旺  来源:初中生优秀作文 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 初中语文  整体感知  教学  阅读 
描述:语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧。
浅谈小学语文阅读教学
作者:高城  来源:教育 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  阅读  语文  小学 
描述:阅读是小学语文教学的重中之重,是提高学生表达能力的基础。在阅读教学中我从培养学生良好的阅读习惯开始,以多形式的阅读方式来提升学生阅读兴趣,营造良好的阅读氛围让学生感受阅读的快乐,恰当的评价帮助学生提高阅读水平。
阅读教学中贯穿谋篇策略的构建
作者:汪志芳  来源:科普童话 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 作文训练  《过秦论》  写作素材  作者观点  写作训练  谋篇布局  写作技能  阅读教学  写作意图  《劝学》 
描述:相同的素材、相同的观点,不同组合往往展示出不同水平的文章。可见写作之前谋篇布局——按照写作意图将写作素材、作者观点进行有机组合进而构建成和谐而完整的整体的重要性。在阅读教学中贯穿谋篇策略,既能加深