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小学数学兴趣教学: 作者：张元军 来源：读写算(教研版) 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 数学教学 兴趣激发 小学教育; 描述：新课程改革在全国掀起已有将近十个年头，其间变“要我学”为“我要学”是本次新课程改革的最终目的，也是我们每位教师的教育目标，然而数学却是一门抽象性和逻辑性都很强的学科，如何激发学生学习的兴趣，是能否完成本次改革的决定性因素。

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围: 作者：丁宏标 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 注意力心理倾向课堂氛围 兴趣激发 内部因素事半功倍好之者不如乐之者语文; 描述：孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来，教学就会取得事半功倍之效。