-
如何激发学习兴趣
-
作者：程顺萍
来源：新作文(教育教学研究)
年份：2011
期刊类型 ：期刊
关键词：
语文能力 课堂气氛 教师 语文教材 激发学习兴趣 语文学习 动力源泉 学得 学生学习 社会生活
-
描述：我们都说兴趣是最好的老师,是学生学习的动力源泉,只有学生对学习产生了兴趣,才会学得入迷,才会钻得深,学得活。学生的学习兴趣不是与生俱来的,而是在一定的社会生活和教育中发展来的。问题的关键在于"激发"。那么如何激发学生学习
-
朱元璋教子
-
作者：林芷茵
来源：家庭教育(婴幼儿家长)
年份：2000
期刊类型 ：期刊
关键词：
子女教育 明朝 朱元璋 农民家庭 皇帝 学得 戎马生涯 文化知识 治理国家 安徽
-
描述：明朝开国皇帝朱元璋,在带兵打仗和治理国家方面都有一套,对子女教育也抓得很紧。他出生在安徽凤阳一个贫苦农民家庭,没读过什么书,后来进寺庙当小和尚时,才算识了几个字。他的文化多半是在后期戎马生涯中学得的,因此对没有文化知识的苦楚,有特别深刻的体会。
-
朱元璋鱼羹害良臣
-
作者：荣芳
来源：科技致富向导
年份：1996
期刊类型 ：期刊
关键词：
中学 棋艺 明朝 明初 朱元璋 打赌 下棋 学得 罪名 鱼羹
-
描述：明初,中山王徐达曾跟随朱元璋南征北战,是明朝的开国功臣。朱元璋生性粗鲁多疑,而今做了皇帝,总想学得斯文些,于是在宫中学棋。徐达棋艺不凡,常陪朱元璋下棋,自是只敢输,不敢赢;以免担当犯上作乱的罪名。谁知朱元璋认为徐达棋艺并不高明,于是与徐达打赌:倘若徐达胜棋于他,便改下棋楼为胜棋楼相赐。
![]()