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刘旺
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整体感知,初中语文阅读技巧的基石
作者：
刘旺
来源：
初中生优秀作文
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中语文
整体感知
教学
阅读
描述：
语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧。
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