浅谈小学语文阅读教学
【作者】 高城
【作者单位】明光市桥头中心小学
【期刊名】教育
【摘要】阅读是小学语文教学的重中之重,是提高学生表达能力的基础。在阅读教学中我从培养学生良好的阅读习惯开始,以多形式的阅读方式来提升学生阅读兴趣,营造良好的阅读氛围让学生感受阅读的快乐,恰当的评价帮助学生提高阅读水平。
【年份】2016
【期号】第7期
【页码】14
【期刊卷】第0卷
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、实施新课标 夯实小学低年级的词句教学 作者:杨登庆 年份:2007
- 2、整体感知,初中语文阅读技巧的基石 作者:刘旺 年份:2016
- 3、别给拼音起"外号" 作者:阮华军 年份:2013
- 4、高考教学之试题命题规律的探索与实践 作者:蔡文臣 年份:2014
- 5、话题作文四包装 作者:何玉文 年份:2004
- 6、关注数学概念阅读,构建高效的数学课堂 作者:耿保新 年份:2016