检索结果相关分组
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- 中学政史地(教学指导版)(4)
- 中学课程辅导(教学研究)(4)
- 试题与研究(新课程论坛)(4)
- 淮北职业技术学院学报(1)
- 少年写作(师者)(1)
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- 例谈网络文化下的信息技术教学
- 作者：刘素梅 来源：吉林教育 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 网络文化 道德意识 影响 教学模式
- 描述：网络是一把双刃剑。当代中学生作为"网上的一代",网络在他们的成长中起着重要的作用,教育者如何兴其利、去其弊呢?本文就在网络文化对中学生的影响这一特殊情况下,提出新课程理念下信息技术课堂教学,要超越课本关注文化、正确引导直面现实,贯穿网络道德意识教育,最大限度地引导学生正确地使用网络。
- 浅谈中学英语语法教学
- 作者：滕敏 来源：时代青年(教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 学生 是非 英语学习 语言现象 英语语法教学 教学法
- 描述：英语语法教学常常是非常枯燥的，但它对于学生来说又是非常重要的。现在有些教师在语法教学中讲不到位，练不得法，造成学生对语言现象的理解不深不透，使很多学生对英语学习失兴趣，以至最后不得不放弃学英语。下面针对英语语法的几种教学法谈谈自己的认识。
- 浅谈中学英语教学信息的搜集及运用
- 作者：杨树兵 来源：学周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 发现教学 教学效果 中学英语教师 获取信息 教学效率 学习能力 英语基础 教学相长 好学生 新课程改革
- 描述：随着英语新课程改革的不断深入,我们中学英语教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中,针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱,要想提高教学效率,达到教学相长,教师需清楚一堂课
- 浅析中学生口语交际能力的培养
- 作者：张媛媛 来源：学问(现代教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语交际能力 现代公民 中学生 中学语文教学 能力的培养 文明和谐 《语文课程标准》 人际交流
- 描述：《语文课程标准》明确提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”中学语文教学的主要目标和任务应是培养学生的听、说、读、写的能力。
- 浅谈中学英语教学信息的搜集及运用
- 作者：杨树兵 来源：学周刊(A) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语教师 中学英语 搜集 教学信息 教学效率 教学相长 新课程改革 中学学生
- 描述：随着英语新课程改革的不断深入，我们中学英语教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中，针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱，要想提高教学效率，达到教学相长，教师需清楚一堂课上，学生
- 重视农村体育教学中中学生行为习惯教育
- 作者：韩秀银 来源：读写算 年份：2012 期刊类型 ：期刊
- 描述：体育教学是通过身体活动和思维活动紧密结合来达到掌握体育基本知识、基本技能的目的。实际也是知与行相结合的一个过程。由于它受外界环境干扰，爱受气候、场地、器材等条件限制，加上中学生天性活泼好动，因此
- 留白，飞扬在中学语文课堂上空的奇葩
- 作者：陈博 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 艺术效果 留白 价值
- 描述：语文阅读教学是一门艺术，教师在进行教学活动时应充分考虑到学生的学习特点，留出大片“空白”，让学生自己去探索、思考和发现，增强对文本的理解。
- 阅读教学中学生能力的培养
- 作者：周涛 来源：时代青年(教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 识字 作文 《大纲》 中学生 能力的培养 《小学语文教学大纲》 阅读教学 培养能力
- 描述：《小学语文教学大纲》明确规定：小学语文教学的目的是培养学生识字、看佛、作文的能力。我对《大纲》的认识归纳起来是三句活：培养能力是重点；搞好自学是关键；狠抓作文破难关。
- 中学物理教学中如何培养非智力因素
- 作者：孔令华 来源：课外阅读(中旬) 年份：2012 期刊类型 ：期刊
- 描述：在教学中要尽量反映科学、技术进步,引导学生对社会的关心和参与,使学生乐学,而要做到乐学,就必须研究如何提高学习兴趣、启发情感、引起学习动机,增强意志等非智力因素对学生的影响. 以下就中学物理教学中
- 中学数学学生学习方法的辅导研究
- 作者：朱永端 来源：语数外学习(高中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 学法指导 学习质量 学习效率
- 描述：教学质量的提高与学生自我学习方法有着十分紧密的联系。要想提高课堂有效性,使学生掌握高效、科学的学习方法,就必须培养学生掌握可操作性强的教法,培养和提升学生数学学习能力,让学生实现从"学会"到"会学"的转变,以此来实现高效率的课堂教学。