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关于小学数学实践性作业设计的几点思考
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作者:戴辉棉
来源:科教文汇(下旬刊)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新性 实践性作业 趣味性 生活性
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描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力
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关于小学数学实践性作业设计的几点思考
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作者:戴辉棉
来源:科教文汇
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新性 实践性作业 趣味性 生活性
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描述:小学数学实践性作业,是指通过作业这一形式让学生把数学学习和生活实际、社会实践联系起来,用学到的数学的知识去观察实践,领悟和解决生活中的一些实际问题。数学实践性作业能真正培养学生养成独立的工作能力
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让知识技能与数学思考和谐共生
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作者:彭文
来源:中国校外教育(中旬刊)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学思考 知识技能 培养策略
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描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
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让知识技能与数学思考和谐共生
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作者:彭文
来源:中国校外教育
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学思考 知识技能 培养策略
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描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
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班主任工作的方法与思考
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作者:钱善丽
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
尽善尽美 学生 酸 班主任工作 言传身教
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描述:十几年的班主任工作,可说酸甜苦辣尽在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我做班主任自始至终都有这样的信念:言传身教,做一名学生喜欢的班主任。
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关于矿产勘探的选择及布置思考
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作者:牛雪花
来源:大科技
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
布置 工程选择 矿产勘探
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描述:近年来,随着我国经济技术的不断发展,我国对于矿产资源的需求也越来越大,采矿业的发展与经济增长息息相关。在这种形式下,提高矿产工程的施工质量至关重要。在矿产工程中,矿产勘测是重要的基础环节,在进行矿产的开采之前,首要的任务就是矿产的勘探以及矿产位置的合理布置。一般情况下,矿井的地质环境、规模、矿体的形态都会影响到勘探的质量。本文主要围绕和矿产勘探的位置选择、矿井的位置布置展开了阐述,旨在提高矿井勘探质量,为矿产的开采做准备。
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如何上好数学课
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作者:沈其锋
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学美 学生 数学教师 学习兴趣 数学课堂 学习数学
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描述:如何使我们的数学课堂变得更自由、更灵活,学生也在愉快的状态下积极地学习数学,是我们数学教师追求的目标。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,我谈谈自己的做法。
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探索数学新课标下的分层教学
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作者:金汉羽
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
新课改 数学课程标准 分层教学法
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描述:,这就有违新课标提倡的“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的初衷了.本文就谈一谈分层教学法在新课标下的应用.
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实践让学生体验数学的快乐
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作者:张凯昌
来源:新课程(小学版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
平面图形 中学数学 动手做 创新精神 课程标准 现实情境 立体图形 教学活动 教学片段 探索与发现
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描述:《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"我们应提倡做中学数学、探究中学数学、合作交流中学数学,让学生在日常
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小学数学兴趣教学
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作者:张元军
来源:读写算(教研版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 兴趣激发 小学教育
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描述:新课程改革在全国掀起已有将近十个年头,其间变“要我学”为“我要学”是本次新课程改革的最终目的,也是我们每位教师的教育目标,然而数学却是一门抽象性和逻辑性都很强的学科,如何激发学生学习的兴趣,是能否完成本次改革的决定性因素。