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数学课堂教学与信息技术的有机融合
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作者:张保同
来源:全文版(教育科学)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
教学效果 高效课堂 创新精神 信息技术
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描述:信息技术在初中数学课堂中要发挥有效的作用,使数学课堂生动、形象、有趣。能帮助学生提高学习兴趣,解决学习中的困难,培养学生的创新精神。
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浅议在化学教学中学生创新精神及能力培养
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作者:蒋家丽
来源:新课程学习(下)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 发散思维 学习环境
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描述:如何在化学教学中开展创新教育,培养学生的创新精神及能力是当今教学改革从应试教育向素质教育转轨的重点课题。
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实践让学生体验数学的快乐
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作者:张凯昌
来源:新课程(小学版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
平面图形 中学数学 动手做 创新精神 课程标准 现实情境 立体图形 教学活动 教学片段 探索与发现
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描述:《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"我们应提倡做中学数学、探究中学数学、合作交流中学数学,让学生在日常的教学活动中经历、感受、体验、探索。这里我以"圆锥的认识"为例进行概述:【案例】课一开始,我先出示一个圆柱,问学生:做一个圆柱需要哪些
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语文实践不应是过山车
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作者:金凤
来源:学周刊
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 语文教学 接受性学习 中学语文教师 创新精神 语文综合性学习 课程资源 农村中学 课外活动 过山车
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描述:语文综合性学习是为了改变语文教学相对封闭的状态,改变课本是唯一课程资源的状况,更是为了克服学生接受性学习的弊端而在语文标准课程上作的一项重要改革。综合性学习旨在倡导自主、合作、探究的学习方式,在实践中培养学生创新精神和合作态度。作为一名农村中学语文教师,开展语文综合性学习,我常常感到力不从心。教学时常常出现教师唱独角戏,学生充当事不关己的听众的情况。面对费时费事的综合性学习,我
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浅谈数学教学中发展学生创新思维
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作者:刘正录
来源:学问:现代教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 创新思维能力 数学教学 创新教育 创新精神 小学教育改革 素质教育 实践能力
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描述:实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,已成为中小学教育改革的主导方向,推动着素质教育的深入发展。创新思维的培养是创新教育的主要内容之一。作为数学教师,怎样在数学教学中培养学生的创新思维能力呢?
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小学数学教学中的几点思考
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作者:柏长青
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
健全人格 数学教学 文化素养 创新精神 数学教师 现代教育 小学 实践能力
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描述:现代教育呼唤人的主体精神,新世纪期盼具有健全人格、较高文化素养、会创新的建设者和接班人。与此相适应,现代数学教学就要以培养学生的创新精神和实践能力为指导思想。作为一名小学数学教师,面对新一轮课程改革,我在平时的教学中不断探索、总结,发现以下方面值得注意。
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例说思想品德教学情境的创设
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作者:丁云利
来源:考试周刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
课本内容 课堂教育教学 创新精神 思想教育 思维能力 新课标要求 思想品德 课堂教学 情感目标 教学情境
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描述:思想品德课改革的不断推进,对思想品德教学提出了更高的要求。如何更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望,培养其创新精神,提高课堂教育教学质量,尤其是提高课堂教学的效率,是我们亟待解决的重要问题。课改的探索与实践证明,创设丰富多彩的教学情境是提高课堂教学效率,培养学生能力的有效途径。我通过使用新教材,体会
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创新能力培养之我见
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作者:陆奎
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 圆周角 发散思维能力 应用性 数学教学 创新精神 创新能力培养 提高认识 学生为主体 联系紧密
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描述:数学是学生感兴趣的一门学科,因为它与实际生活联系紧密,可以解决很多实际问题,有一定的应用性。在数学教学中如何培养学生的创新能力·创新实际上是每个学生都具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。作为教师,首先要提高认识,在课堂上始终要以学生