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例说思想品德教学情境的创设: 作者：丁云利 来源：考试周刊 年份：2009 期刊类型：期刊 关键词： 课本内容 课堂教育教学 创新精神思想教育思维能力新课标要求思想品德课堂教学情感目标教学情境; 描述：思想品德课改革的不断推进,对思想品德教学提出了更高的要求。如何更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望,培养其创新精神,提高课堂教育教学质量,尤其是提高课堂教学的效率,是我们亟待解决的重要问题。课改的探索与实践证明,创设丰富多彩的教学情境是提高课堂教学效率,培养学生能力的有效途径。我通过使用新教材,体会