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让知识技能与数学思考和谐共生
作者:彭文  来源:中国校外教育(中旬刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学思考  知识技能  培养策略 
描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
让知识技能与数学思考和谐共生
作者:彭文  来源:中国校外教育 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学思考  知识技能  培养策略 
描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
计算题教学中的算理和算法
作者:彭文  来源:小学科学(教师) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 算理  算法  小学数学  教学内容  教师  计算方法  计算题  课堂教学  教学方法  引导学生 
描述:在小学数学教学过程中,很多教师受传统教学思想和教学方法的影响,只注重计算题的计算方法与计算结果,而忽视了计算题教学的算理,致使学生陷入知其然而不知其所以然的困境。因此,探究算理与算法两者之间的关系,处理好二者之间的平衡对于小学数学计算题教学的重要性不言而喻。