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甜叶菊作为甜味剂的应用研究进展
作者:徐岚 段远霞 蔡茂 骆诗坛 刘永刚  来源:山东化工 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 应用广泛  甜菊糖苷  高倍甜味剂  功能性 
描述:血糖未有影响,被认定为可替代蔗糖的新型甜味剂,在我国并未被广泛使用。但甜菊糖的低热性,高甜度,安全性将会使他跻身于甜味剂之首,展现出他巨大无限的潜力。本文综述了他的功能性,天然性,安全性及应用的现状与将来发展潜力。
日本应用甜叶菊的现状
作者:黄本立  来源:食品科学 年份:1983 期刊类型 :期刊 关键词: 天然物  甘草甜素  色结  甜叶菊  生物毒理  甜味  七十年代后  日本  柠檬酸钠  蔗糖 
描述:七十年代后期,在国外,特别是日本对天然甜味料甜叶菊(Stevia Rebaudiana Be-rtoni)的成份及其应用,作了很多研究。尤其是75~79年间,日本在甜叶菊的栽培、成份提取、分析定
甜叶菊的开发研究及其应用
作者:何继红 丁来英  来源:药学情报通讯 年份:1988 期刊类型 :期刊 关键词: 甜味料  食品工业  甜菊  甜叶菊  利用情况  亚急性毒性试验  甜味剂  七十年  抽提物  利用研究 
描述:七十年代之后,甜叶菊甜味科在世界范围内发展极为迅速,已成为当今最好的非糖质、非营养的天然甜味料,我国许多地方也先后进行了栽培和利用研究。目前我国已在食品工业中较广泛地应用,而在医药工业中应用较少。现将甜叶菊的开发、研究及利用情况作扼要的介绍,以期在医药领域内有更多的应用
新数学课程实施中初中学生数学学习评价问题研究
作者:樊红将  来源:数理化学习 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 初中生  新数学课程  学习评价 
描述:数学课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学课程要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
新数学课程实施中初中学生数学学习评价问题研究
作者:樊红将  来源:数理化学习(教育理论版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 初中生  新数学课程  学习评价 
描述:数学课程在教学过程中一直占据着举足轻重的地位,是中学生重要的学习科目.如今初中数学课程教学中仍存在着一系列不可忽视的问题,新数学课程要求老师主动应用数学知识来解决问题以及从学生数学学习和社会生活中发
小学美术手工剪纸创作校本课程的开发与实施
作者:祁学芬  来源:考试周刊 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 手工剪纸  校本课程研究  小学美术 
描述:根据新课程标准的要求,在义务教育阶段设置"设计·应用"学习领域的主要目的是培养学生设计意识,提高动手能力。
课程背景下初、高中物理教学衔接工作的思考
作者:朱孝奎  来源:中学生数理化(学研版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 学习习惯  教学衔接  思维能力  学习方法 
描述:本文以新课程改革为背景,通过作者的教学实际,透过高一新生在学习高中物理过程中所遇到的困难,指出在初、高中物理教学衔接过程中所碰到的一些问题,并针对上述出现的问题,提出一些应对策略,为学生今后的学习打下坚实的基础.
课程理念下高中地理有效教学策略分析
作者:王行强 徐君  来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 提问艺术  课堂气氛  教育工作者  有效教学策略  课堂环境  教学效果  中学地理  高中地理  过渡语  农业地域类型 
描述:按照中学地理的新课程标准,结合当前高中地理教学的现状,运用多种方式、方法来达到预期的教学效果。在整个教学中,"有效"是教学的关键,主要指学生的学习情况,可通过多种形式考察判断学生能在课堂中学到什么,具有一定的广泛性。
课程标准理念下小学数学教学效果探索
作者:张传香  来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  教学效果  探索 
描述:有些学生害怕学习数学,认为数学抽象、枯燥无味。数学与我们的生活息息相关,时时处处都能看到数学的影子。本文从多个角度阐述了数学教学方式,以期使学生不怕数学,从“要我学”变成“我要学”。
滁州市校外地理课程资源分类与案例研究
作者:林玉标 潘立新 吴金全 徐鑫  来源:滁州学院学报 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 校外地理课程资源  琅琊山  滁州市  分类 
描述:校外地理课程资源的开发研究在我国地理教育界是一个崭新的课题。以滁州市为例,对滁州市校外地理课程资源的分类状况进行了分析研究,主要分为四类:大众传媒、青少年集体活动场所、学校周围的社区机构和学校附近