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建筑工程现场管理人员对于一线施工班组管理的学习探究
作者:蔡伟  来源:工程质量 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 工程管理  工人素质  解决办法 
描述:通过分析施工和监理企业在对一线施工班组的管理方面所面临的难点,提出提高一线工人专业技能的对策以及减缓或避免一线工人大规模流动的建议。
也谈小学语文教学中的合作学习
作者:王泳  来源:好家长 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 识字方法  学习态度  小组讨论  书面语言  学习活动  学语文  合理分组  最近发展区  小学语文教师  乐学 
描述:小学语文教师要向课堂40分钟要质量,使语文教学实现高效,语文教师必须摒弃传统的"教师满堂灌、学生静静听"的学生被动学习的教学模式,让学生从这种学习活动中解脱出来,培养学生合作学习的能力,充分发挥学生
多管齐下,抓好高一新生的英语学习
作者:黄芳  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 高一新生  教学策略  英语学习 
描述:本文阐述了教师在接手高一新生时,应如何更好地使其做好初升高的过渡,尽快适应高中学习.尤其是对于英语学科,我们更应做好这方面的工作.
中学数学学生学习方法的辅导研究
作者:朱永端  来源:语数外学习(高中版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学  学法指导  学习质量  学习效率 
描述:教学质量的提高与学生自我学习方法有着十分紧密的联系。要想提高课堂有效性,使学生掌握高效、科学的学习方法,就必须培养学生掌握可操作性强的教法,培养和提升学生数学学习能力,让学生实现从"学会"到"会学"的转变,以此来实现高效率的课堂教学。
自主学习理论在中学英语教学中的应用
作者:汪琼  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 中学英语教学  小组活动  学习目标  自主学习  学习成果  学习过程  课外活动 
描述:自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。本文结合笔者的教学实践论述了自主学习理论在中学英语教学中的应用。
浅析如何激发中职学生学习《机械基础》的积极性
作者:颜佳  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 直观教学法  多媒体  学习兴趣  教学语言  中职学校 
描述:针对中职学校学生的特点,对教学方法进行改善、对教学理念进行更新、在教学中充分运用多媒体来调动学生的主观能动性,并且对学生的思维进行启发和开拓,对学生能力进行培养从而激发中职学生学习《机械基础》的兴趣,调动学生的学习积极性,以求达到教学目标.
数学课堂教学中如何进行合作学习
作者:宋永林  来源:考试周刊 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 主体性  合作小组  课堂实际  互助合作  现代教育技术  学习活动  认知结构  课堂教学  教育理念  新课程改革 
描述:合作学习是指教师将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组合成若干小组,各组学生(2—6人)共同研究和探讨问题,教师通过巡回观察和及时反馈的信息,及时给予指导的以小组互助合作学习为主的一种教学模式。它是一种结合
小学数学学习要做到四个“注重”
作者:柏长青  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 动手操作  生活    合作交流  学习方式 
描述:新课程提倡变革学习方式,笔者在十年的小学数学教学中,感觉到数学学习要让学生在自己的动手操作和合作交流中获取知识;更应该联系生活学数学,让学生认识到数学和生活紧密相连;同时数学学习也要锻炼学生说的能力。
如何发挥合作学习在数学课堂教学中的作用
作者:毕书盛  来源:中国教育创新与实践 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  合作学习  思维品质  学生活动  课程改革  学习知识  课堂活动  学习方式 
描述:随着新一轮课程改革的深入,学生的主体地位在课堂教学中逐渐的体现,学生的活动己成为课堂活动的中心,学生在活动中学习知识,在活动中优化思维品质。合作学习是学生活动的一种重要方式,“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为新时期课堂教学的亮点。
浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
作者:余一洋  来源:中小学教育 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:小组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让