检索结果相关分组
- 探究教学中如何应用控制变量法
- 作者：单而军 来源：中国教育科研与探索 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 探究性教学 探究教学 物理教学 科学探究 控制变量法 探究学习
- 描述：在研究物理问题的过程中，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量使其固定不变，而改变某一个量，看所研究的物列量与该物耻量之间的关系。探究性教学是在教
- 浅谈物理课的激趣教学
- 作者：汪光辉 来源：滁州职业技术学院学报 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习兴趣 情感 初中物理
- 描述：兴趣、情感是学习的动力源泉,而兴趣、情感是需要教师悉心培养的;本文就如何培养初中生对物理学习的兴趣、情感做一些探讨。
- 浅谈平面几何的入门教学
- 作者：马继昌 来源：安徽教育 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 教师 几何概念 本质属性 推理论证 正确使用 概念教学 引导学生 图形 入门教学
- 描述：浅谈平面几何的入门教学
- 浅谈美术课的兴趣教学
- 作者：刘光冰 朱爱莲 来源：安徽教育论坛 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习积极性 审美教育 美术课 兴趣教学 小学 直观教学
- 描述：美术课是小学阶段学生的基础课程之一，是对学生进行爱美和审美教育的启始阶段，对于学生今后的全面素质发展有着重要意义。但由于一些学校只抓语文数学的教学，对美术课不够重视，这样导致了学生学习积极性不够