浅论在职业中学会计教学中的学生主体牲
【作者】 赵泽洲
【作者单位】安徽省明光市职业高级中学
【期刊名】中国教育科研与探索
【关键词】 学生素质 扩大招生 职业中学 生源质量 职高学生 会计教学 学生主体 学生学习
【摘要】由于普高的“扩大招生”和职高的“提前招生”,使得职高的生源质量有所下降.加上学校自身存在的问题,使得职高学生的整体素质令人担忧。学生素质下滑的最主要的特征就是学生学习的主体性差,表现为:对自身的发展缺乏应有的自信心;学习过程中缺乏自觉性和主动性;上课被动听讲,甚至不听讲;被迫去完成作业;懒于思考问题,坐等现成答案,学习失去目标等。[第一段]
【年份】2006
【期号】第5期
【页码】76-77
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