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我国小城镇建设的实践与思考
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作者:杨志愿
来源:农技服务
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
小城镇建设 对策 发展现状 问题
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描述:阐述了我国小城镇发展的现状,分析了其发展中存在的问题,提出了加快小城镇建设步伐的对策。
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论朱元璋的教化思想及实践
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作者:展龙
来源:教育与考试
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
朱元璋 教化条件 教化思想 教化途径 教化目的
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描述:朱元璋在其统治实践中,立足当世,鉴于往昔,逐渐形成了内涵丰富的教化思想。在教化途径方面,朱元璋始终以兴办学校为急务,认为学校是风化之原,教化之本。在教化目的方面,他依然坚持划一道德、端正人心、醇化
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关于文理分科的调查与思考
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作者:沐涛进
来源:考试周刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
人才培养 基础教育 学生 教育改革 取消 思考 分科教育 教学模式 文理分科 中学教育
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描述:一、背景2009年2月,《北京晨报》报道,教育部公开向社会征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》20大问题引起社会广泛关注,其中《高中取消文理分科的必要性和可行性》成为网上热议的话题,普通民众和专家纷纷献言,有赞成取消分科的,也有说有待商榷的,一时众说纷纭,难有定论。
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数学评课的实效性思考
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作者:方克祥
来源:教书育人:校长参考
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
客观公正 突出重点原则 实效性 理论联系实际 数学 建设性意见 评课 实话实说
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描述:评课的基本原则 首先,实话实说原则。只有本着客观公正、实事求是的精神,评课才有实在的意义。其次,突出重点原则。评课切忌眉毛胡子一把抓,要能抓住重点部分一针见血地谈,要能理论联系实际明确亮点,改进缺点,提出建设性意见。
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数学评课的实效性思考
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作者:方克祥
来源:教书育人
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 实事求是 启发性 数学教师 基本原则 教学态度 教学设计 评课 课堂教学 重点原则
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描述:评课的基本原则首先,实话实说原则。只有本着客观公正、实事求是的精神,评课才有实在的意义。其次,突出重点原则。评课切忌眉毛胡子一把抓,要能抓住重点部分
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论开展社会实践活动的意义
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作者:沐涛进
来源:考试周刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 教育目标 综合实践活动 内在要求 社会实践活动 教育创新工程 深化教育改革 重要组成部分 学生创新能力 能力训练
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描述:江泽民同志曾指出:"不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增加他们的社会经验。"社会综合实践活动是大力实施教育创新工程的重要组成部分,也是深化教育改革并有效实施教育目标的内在要求。加强学生综合实践活动能力训练,迎接教育创新
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论朱元璋的人才观及其实践
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作者:展龙
来源:华北水利水电学院学报(社科版)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
选人 朱元璋 人才观 重人 用人
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描述:朱元璋在其统治实践中,不仅做到了知人善任,且善于总结用人经验,逐步形成了内涵丰赡、求实致用的人才观。在重人方面,认为举贤任才为立国之本;在用人方面,坚持量能授官,各取所长;在选人方面,讲求不拘资格
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作文教学中几个案例的思考
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作者:夏林刚
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
照相机 老师 写作兴趣 自由表达 游戏 学生参与 实践活动 作文教学法 游览 案例
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描述:一、作文教学的几个案例案例一:在余杭宝塔山上,看到一队学生个个拿着照相机,围着安乐塔一边叽叽喳喳议论,一边忙着拍照。细问之下才知,原来是写《一次游览活动》的作文,老师请他们把游览过程中按顺序把觉得最美的地方拍下来,然后再带到课堂上进行写作。
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关于高中地理教材重新编写的几点思考
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作者:田玉龙
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
传统知识 世纪人才 几点思考 高中地理 高中教材 教学方法 新教材 现代社会发展 地理教材 教材编写
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描述:新编高中教材是适应现代社会发展和培养21世纪人才的需要所从事的一项跨世纪的重要工程。本文对新编高中地理新教材提出几项值得思考的问题。
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小学数学教学中的几点思考
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作者:柏长青
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
健全人格 数学教学 文化素养 创新精神 数学教师 现代教育 小学 实践能力
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描述:现代教育呼唤人的主体精神,新世纪期盼具有健全人格、较高文化素养、会创新的建设者和接班人。与此相适应,现代数学教学就要以培养学生的创新精神和实践能力为指导思想。作为一名小学数学教师,面对新一轮课程改革,我在平时的教学中不断探索、总结,发现以下方面值得注意。