数学评课的实效性思考
【作者】 方克祥
【作者单位】安徽明光市桥头中学
【期刊名】教书育人
【关键词】 学生 实事求是 启发性 数学教师 基本原则 教学态度 教学设计 评课 课堂教学 重点原则
【摘要】评课的基本原则首先,实话实说原则。只有本着客观公正、实事求是的精神,评课才有实在的意义。其次,突出重点原则。评课切忌眉毛胡子一把抓,要能抓住重点部分
【年份】2011
【期号】第17期
【页码】71
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