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如何发挥合作学习在数学课堂教学中的作用
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作者:毕书盛
来源:中国教育创新与实践
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
数学课堂教学 合作学习 思维品质 学生活动 课程改革 学习知识 课堂活动 学习方式
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描述:随着新一轮课程改革的深入,学生的主体地位在课堂教学中逐渐的体现,学生的活动己成为课堂活动的中心,学生在活动中学习知识,在活动中优化思维品质。合作学习是学生活动的一种重要方式,“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为新时期课堂教学的亮点。
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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育:中小学教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实,是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
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浅谈:在高中物理教学中培养学生的学习兴趣
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作者:宋守忠
来源:数理化学习
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 课堂气氛 教师 高中物理教学 学习兴趣 学习物理 物理现象 求知欲 课堂教学语言艺术 自信心
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描述:爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的教师”。学习兴趣是学生求知欲的源泉,也是人才成长的起点。让学生在快乐中学习物理,不仅是提高教学质量的关键,而且对人的终身发展将产生深远的影响。本文主要就课堂语言
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浅谈小组合作学习在英语教学中的应用
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作者:余一洋
来源:中小学教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
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描述:小组合作学习兴起于20世纪70年代,在80年代中期逐渐发展为一种课堂教学的学习策略,并被广泛运用于世界各国的中小学课堂.我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,教师在有限的课堂45分钟内难以让
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小学数学教学中如何培养学生的兴趣
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作者:柏长青
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 数学教学 学习兴趣 课程标准 培养 小学 教学活动 创新
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描述:“兴趣是最好的老师”,可见学习兴趣在学生的学习中,起着动力的作用。激发学生的学习兴趣,就是要把课程标准中对学生学习学科知识的要求,转化为学生内在的求知的欲望。兴趣是创新的源泉、思维的动力。在教学活动中,教师要培养学生创新的兴趣。
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关于小学语文阅读教学的几点思考
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作者:黄生
来源:吉林教育(高教)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
能力提高 阅读 兴趣培养
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描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。
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浅谈如何进行小学语文教学中的情感教育
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作者:胡正国
来源:新课程学习(上)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文教学 培养学生 道德教育 换位思考 教育工作者 情感教育 新课标 道德观 引导学生 教学形式
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描述:语文,作为千百年来传道授业解惑的特殊学科,在新课标的指导下也肩负起情感道德教育的重任。那么,作为语文的教育工作者,我们如何在小学的语文教学中培养学生正确的情感道德观呢?教学形式与方法是多种多样的,这里只就两点作较为详细的阐述。
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浅谈形象化比喻教学在小学数学中的应用
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作者:张媛媛
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 数学知识 自主探究 竖式 计算方法 大学生 笔算 形象化比喻 引导学生 学习数学
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描述:数学是属于抽象,概括和理性的学科,数学知识是枯燥无味的,干巴巴的讲解,繁琐的计算对于生性活泼,想象丰富,活跃好动的小学生来说,难免感觉沉闷乏味,死板单调,久而久之,就会使学生失去学习数学的兴趣。为了提高
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例说思想品德教学情境的创设
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作者:丁云利
来源:考试周刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
课本内容 课堂教育教学 创新精神 思想教育 思维能力 新课标要求 思想品德 课堂教学 情感目标 教学情境
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描述:思想品德课改革的不断推进,对思想品德教学提出了更高的要求。如何更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望,培养其创新精神,提高课堂教育教学质量,尤其是提高课堂教学的效率,是我们亟待解决
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优化语文教学的情感态度价值观教育
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作者:程才玲
来源:吉林教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
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描述:知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的