优化语文教学的情感态度价值观教育

【作者】 程才玲

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】吉林教育：中小学教育

【关键词】 语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力

【摘要】知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求，亦是我们在教学实践中值得重视的事，特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实，是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。

【年份】2010

【期号】第9期

【页码】60

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