检索结果相关分组
- 巧用插图培养一年级学生口语能力
- 作者：汤丽 来源：小学语文教学(园地) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 插图 专题训练 学生 语言环境 培养 巧用 口语表达能力 高一年级
- 描述：低年级是儿童语言发展的黄金时段，一年级则是幼儿园与小学衔接的重要时期，更是儿童从无意识地“学”语言到有意识地“习”语言的转化时期。要想提高一年级学生的口语表达能力，仅凭口语交际课上的专题训练是
- 浅析中学生口语交际能力的培养
- 作者：张媛媛 来源：学问(现代教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语交际能力 现代公民 中学生 中学语文教学 能力的培养 文明和谐 《语文课程标准》 人际交流
- 描述：《语文课程标准》明确提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”中学语文教学的主要目标和任务应是培养学生的听、说、读、写的能力。
- 值得珍视的朱元璋口语实录：读刘仲璟《遇恩录》
- 作者：熊宪光 来源：古典文学知识 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 史记事 奉天门 语录体 史传 右史 左史 玉藻 事要 刘伯温 史记言
- 描述：中国自古以来就有重史的传统,正如《汉书·艺文志》所说:"古之王者,世有史官,君举必书,所以慎言行,昭法式也。"而史官还有所谓记言、记事之分:"左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》,帝王靡不同之。"其实,言与事要严格区别开来,是很难的,因为实际上往往是事中难免有言,言中亦可见事,故所谓左史、右史之分,不过是大体上有所区别而已。难怪《礼记·玉藻》却谓"动则左史书之,言则右史书之";刘勰《文心雕龙·史传》亦称"左史记事者,右史记言者",与《汉
- 朱元璋没文化用口语写圣旨称对倭寇“杀了再说”
- 作者：暂无 来源：奉化日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：朱元璋是农民出身，而且是贫下中农，小时候朱元璋给地主放牛，根本无法读书，他的人生第一堂课基本就是苦难和凄惨。那时候大家都叫他“朱重八”，整天跟在老牛的屁股后头抢着捡粪蛋，就连如此情形也没坚持几年，没多久，他家那里干旱得连蛤蟆也死了，遭遇了大灾之后，又来了严重的瘟疫，这次他的父、母、兄、姐先后病逝，如
- 高中议论文写作应注重逻辑思维训练
- 作者：涂廷婷 来源：现代语文(文学研究版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中生 议论文 逻辑性思维
- 描述：议论文写作是一项高端的思维活动,它对创作者的逻辑思维能力要求颇高。培养学生的逻辑思维能力对提高学生的议论创作有积极的作用。教师应从文章立意,文章结构,行文落笔等加以逻辑思维指导训练,提高学生的写作水平。
- 高中议论文写作应注重逻辑思维训练
- 作者：涂廷婷 来源：现代语文(学术综合) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高中生 议论文 逻辑性思维
- 描述：议论文写作是一项高端的思维活动,它对创作者的逻辑思维能力要求颇高。培养学生的逻辑思维能力对提高学生的议论创作有积极的作用。教师应从文章立意,文章结构,行文落笔等加以逻辑思维指导训练,提高学生的写作水平。
- 试析篮球运动的供能特点和科学训练
- 作者：韩秀银 来源：吉林教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 供能特点 科学训练 身体素质 体育活动 现代篮球 运动技术水平 篮球运动员 攻守对抗
- 描述：了提高篮球运动水平不容忽视的问题。因此,根据篮球运动的不同状态和运动强度,其供能特点也是不相同的,能量代谢是我们进行科学训练和提高运动技术水平的重要理论依据。
- 中学体育课中心理训练浅析
- 作者：朱介勋 信春斌 来源：安徽体育科技 年份：1995 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学体育 心理训练 教学方法
- 描述：阐述了体育运动中的心理训练的由来与发展．总结了中学体育课中心理训练的经验。指出了心理训练在中学体育教学中的重要作用．