如何提高小学语文口语交际教学质量的探究

【作者】 司贵芳

【作者单位】安徽省明光市城西小学

【期刊名】俪人(教师版)

【关键词】 小学语文 教学 口语交际

【摘要】在新的形势下，需要对小学语文教学进行改革，注重培养学生的综合能力。小学语文应用口语交际教学设计是一个不错的办法，通过训练学生的口语表达，不仅有利于激发学生学习语文的兴趣，还有利于提升学生的合作意识、交流能力，同时有助于促进学生向全方面发展。相信口语交际教学能使学生终生受益。本文作者结合多年来的工作经验，对如何提高小学语文口语交际教学质量进行了研究，具有重要的参考意义。

【年份】2015

【期号】第23期

【页码】27

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