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利用多媒体技术有效开展学生合作活动: 作者：林爱春 来源：启迪(教育教学) 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 理想利用 高考压力 多媒体技术学习效率学习时间高中学生合作活动; 描述：高中学生承受着巨大的高考压力，学习时间紧，任务繁重。而大多数学生的学习往往单独作战，缺少有效的合作，学习效率不太理想。随着国家经济的高速发展，网络不断普及，学校的硬件相对完备，基于多媒体技术（包括师生和生生间网络联系和发掘传播共享的网络资源）的广泛运用而开展小组合作学习，能够有效地提升学习效率。在此，谈谈我在高三一年中的具体做法。

英语口语教学与教学有效性探究: 作者：谢景海 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 期刊类型：期刊 关键词： 英语教师国际化进程 高考压力 英语口语教学教学有效性应试教育国际交流侧重点; 描述：一、口语教学的重大意义随着国际化进程的加快及国际交流的日益频繁，对于英语口语的要求越来越高。这就要求教师要进一步提高认识，把口语教学提高到一个应有的重视程度。但多年来，由于受高考压力和应试教育的影响，多数英语教师把侧重点放在书面教育上，