检索结果相关分组
- 按来源分组
- 北京：石油工业出版社(2)
- 北京：中国华侨出版社(2)
- 现代语文(教学研究)(1)
- 长春：北方妇女儿童出版社(1)
- 课程教育研究(1)
-
- 明太祖朱元璋传 彩色插图版
- 作者：和氏璧 矫海燕 来源：长春：吉林人民出版社 年份：2010 期刊类型 ：图书 关键词： 朱元璋 1398 传记 1328
- 描述：本书立足唯物主义观点，用丰富翔实的史料记叙了明太祖朱元璋从一介布衣到九王至尊，以及后平平定四方、勤政爱民、严于吏治等等曲折的一生。语言平实质朴，风格独树一帜。
- 巧用插图培养一年级学生口语能力
- 作者：汤丽 来源：小学语文教学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学过程 顺序观察 识字量 小学语文教材 儿童语言发展 苏教版 小伙伴 理解词语 言之有序 游来游去
- 描述：远远不够的。作为语文教师,我们还要积极开发和利用各种课程资源,创设一定的语言环境,对学生进行有目的的口语表达训练,并将其贯穿于整个语文教学过程之中,这样才能全面提高学生的口语表达能力。现行的小学语文教材图文并茂,所配插图色彩鲜艳、形象
- 巧用插图培养一年级学生口语能力
- 作者：汤丽 来源：小学语文教学(园地) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 插图 专题训练 学生 语言环境 培养 巧用 口语表达能力 高一年级
- 描述：低年级是儿童语言发展的黄金时段，一年级则是幼儿园与小学衔接的重要时期，更是儿童从无意识地“学”语言到有意识地“习”语言的转化时期。要想提高一年级学生的口语表达能力，仅凭口语交际课上的专题训练是远远不够的。作为语文教师，我们还要积极开发和利用各种课程资源，，创设一定的语言环境，对学生进行有目的的口语表达训练，并将其贯穿于整个语文教学过程之中，这样才能全面提高学生的口语表达能力。
- 美丽的错误 意外的收获：质疑《嫦娥奔月》插图
- 作者：赵慧君 来源：课程教育研究 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 辅助教学 多媒体 图片 语文教材 错误 课文插图 创设情境 嫦娥奔月 引导学生 收获
- 描述：不久前经历的一节课上,我在利用课文插图时出现了一个小小的错误,不过却因此带给我和学生意想不到的收获。故事要从那美丽动人的神话故事《嫦娥奔月》说起。《嫦娥奔月》是苏教版第九册的一篇课文,讲述了美丽善良的嫦娥为了不让歹人逢蒙抢走仙药,毅然吞下药丸,飞向清冷的月宫,从此与深爱自己的丈夫后羿天人永别的故事。
- 明太祖做事的非常手段 插图本 狼说朱元璋
- 作者：杨明兆解 来源：北京：中国华侨出版社 年份：2005 期刊类型 ：图书 关键词： 朱元璋
- 描述：本书分两章：第一章、头狼动力“朱元璋做事的原始冲动”；第二章、头狼资本“朱元璋办事的卓越才能”。
- 课文中的“隐形人”：浅谈插图在初中语文教学中的作用
- 作者：王林林 来源：现代语文(教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文教学 四大名著 紫藤萝 抽象思维能力 文本解读 直观性 范进 隐形人 直观手段 语文教学实践
- 描述：,语文文本解读中,编者加入插图,有助于学生对课文的理解。语文课程标准针对各学段学生的特点,提出不同的教学目标:"初中学生的抽象思维能力有了一定的发展,但是形象思维仍然占一部分,运用直观手段获得的表象,
- 狼说朱元璋 明太祖做事的非常手段 困境成大事的点狼猛志 插图本
- 作者：杨明兆解 来源：北京：中国华侨出版社 年份：2005 期刊类型 ：图书 关键词： 朱元璋 1398 谋略 1328
- 描述：狼说朱元璋 明太祖做事的非常手段 困境成大事的点狼猛志 插图本