美丽的错误 意外的收获:质疑《嫦娥奔月》插图

作者: 赵慧君 日期:2012.01.01 点击数:0

【作者】 赵慧君

【作者单位】安徽省明光市实验小学

【期刊名】课程教育研究

【关键词】 辅助教学 多媒体 图片 语文教材 错误 课文插图 创设情境 嫦娥奔月 引导学生 收获

【摘要】苏教版语文教材图文并茂,越来越受到广大师生的喜爱。教学中,我经常以多媒体的手段有效地运用与课文有关的图片来辅助教学,比如利用图片创设情境、理解文本、启发想象,甚至利用图片去训练学生说话和写话。但在不久前经历的一节课上,我在利用课文插图时出现了一个小小的错误,不过却因此带给我和学生意想不到的收获。故事要从那美丽动人的神话故事《嫦娥奔月》说起。《嫦娥奔月》是苏教版第九册的一篇课文,讲述了美丽善良的嫦娥为了不让歹人逢蒙抢走仙药,毅然吞下药丸,飞向清冷的月宫,从此与深爱自己的丈夫后羿天人永别的故事。

【年份】2012

【期号】第18期

【页码】29

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