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多媒体在教学中应该姓“辅”而非姓“主”
作者:张媛媛 陆开军  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  有效教学  多媒体教学  教学服务  科学技术  语文学习  “主”  语文教师 
描述:随着科学技术的飞速发展,多媒体教学也走进了校园,用它自身独特的魅力改变了语文教学、语文学习的方式,让教师们有更多的空间进行有效教学,使得语文以与以往不同的形态——可视化、快捷化、人文化——展现在人们面前。那么语文教师该如何充分利用多媒体为教学服务,展现多媒体的魅力呢?
例谈网络文化下的信息技术教学
作者:刘素梅  来源:吉林教育 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 网络文化  道德意识  影响  教学模式 
描述:网络是一把双刃剑。当代中学生作为"网上的一代",网络在他们的成长中起着重要的作用,教育者如何兴其利、去其弊呢?本文就在网络文化对中学生的影响这一特殊情况下,提出新课程理念下信息技术课堂教学,要超越课本关注文化、正确引导直面现实,贯穿网络道德意识教育,最大限度地引导学生正确地使用网络。
突破传统英语教学初探新型英语教法
作者:徐家军  来源:佳木斯教育学院学报 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  教师  传统教学  新型英语教法 
描述:随着英语新课程改革的实施,传统的英语模式已不能适应目前的教学实际.因此,英语教师必须探索新型的英语教学法,从而优化英语教学
物理教学中培养学生的质疑意识
作者:吴昊  来源:中学生数理化(教与学) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 质疑意识  培养学生  提出问题  教师  学生会  探究式教学  物理教学  物理实验  引导学生  素质教育 
描述:素质教育的全面实施,探究式教学日益受到关注和重视.我认为,提高学生质疑意识是探究式教学的关键,物理探究式教学也不例外.因为没有质疑,就没有问题;没有问题,物理教学将停滞不前. 很多物理概念、规律
初中数学创新能力培养的教学模式论
作者:郑丰功  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  世界科学技术  研究者  初中数学  模式论  创新能力培养  苏霍姆林斯基  开拓进取 
描述:苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“在学生心灵深处无不存在着使自己成为一个‘发现者“研究者”探究者’的愿望。”面对当今世界科学技术和生产力突飞猛进的发展,对人才提出了更新更高的要求,即不仅要有丰富的知识,还要勇于探索,开拓进取,创造性开展工作。
浅谈中学英语教学信息的搜集及运用
作者:杨树兵  来源:学周刊 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 发现教学  教学效果  中学英语教师  获取信息  教学效率  学习能力  英语基础  教学相长  好学生  新课程改革 
描述:随着英语新课程改革的不断深入,我们中学英语教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中,针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱,要想提高教学效率,达到教学相长,教师需清楚一堂课
浅谈优化中职数学课堂教学
作者:杜克保  来源:群文天地(下半月) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  中等职业学校 
描述:中等职业学校学生数学基础薄弱,因而“如何优化中职数学课堂教学”是急须解决的问题。
浅谈中学英语教学信息的搜集及运用
作者:杨树兵  来源:学周刊(A) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 英语教师  中学英语  搜集  教学信息  教学效率  教学相长  新课程改革  中学学生 
描述:随着英语新课程改革的不断深入,我们中学英语教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中,针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱,要想提高教学效率,达到教学相长,教师需清楚一堂课上,学生
浅谈优化中职数学课堂教学
作者:杜克保  来源:群文天地 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:浅谈优化中职数学课堂教学
新课标下初中语文作文教学刍议
作者:王益成  来源:现代阅读(教育版) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 作文教学  新课标 
描述:教材就是榜样,课本就是例子,以教材为准绳,汲取借鉴运用创新课本中的写作技巧,实为提高写作水平之捷径呀!新课改下的作文教学其实并不难,只要我们肯下功夫,钻研教材,提高教学业务水平,同时,在学生身上多倾注点精力,研究对策,找出相应的教学方法,功夫一定不会辜负有心人的。