新课标下初中语文作文教学刍议
【作者】 王益成
【作者单位】安徽省明光市涝口中学
【期刊名】现代阅读(教育版)
【摘要】教材就是榜样,课本就是例子,以教材为准绳,汲取借鉴运用创新课本中的写作技巧,实为提高写作水平之捷径呀!新课改下的作文教学其实并不难,只要我们肯下功夫,钻研教材,提高教学业务水平,同时,在学生身上多倾注点精力,研究对策,找出相应的教学方法,功夫一定不会辜负有心人的。
【年份】2012
【期号】第24期
【页码】153
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