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英语阅读教学的五项原则
作者:王明胜  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 非感知输入  有效性  阅读策略 
描述:阅读材料能够创设真正的语境,然而,要想建立真实的语境,需要调动其它要素,如阅读情感、逻辑判断、文化背景和阅读动机。只有这些非感知输入和语言本身结合起来,才能创设出真实的语境。
语文教学中学生创造能力的培养
作者:杭国防  来源:小学生作文辅导(教师适用) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  培养学生  不竭动力  语文课堂教学  世界经济  现代化建设  学生创造能力  引导学生  教学情境  少年儿童 
描述:江泽民同志曾强调创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这就要求我们为了能在短时间内赶上和超过世界经济发达的国家水平,就必须加强我国青年的创造能力的培养。而少年儿童作为我国现代化
也谈初中政治教学的有效导入
作者:暂无 来源:考试周刊 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  有效教学  初中政治教学  有效导入  特点 
描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
关于初中数学分层教学模式的思考
作者:耿玉和  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 主体性  课堂  分层教学  素质教育 
描述:初中数学分层教学是通过师生之间、学生之间的互动来完成教学任务的一种教学模式。它充分体现了课堂教学中学生的主体地位,有利于素质教育的全面实施。
浅谈初中物理课堂教学
作者:王登岍  来源:学周刊B版 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:对物理学习没有兴趣,跟不上教师的教学进度,致使学生对物理学习失去信心.那么该怎么提高初中物理课堂教学的质量,使学生消除物理学习的畏难心理,培养他们的学习兴趣呢?下面笔者结合自己的教学经验,谈一下自己的课堂教学所得.
政治教学中学生创新能力的培养
作者:赵娜  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 政治教学  创新能力  培养 
描述:在新课程理念下,教师要更新教学观念,引导学生转变学习方式。培养学生的创新能力在这一过程中就显得非常重要。本文论述了政治教学中学生创新能力的培养。
农村初级中学数学教学分层教育初探
作者:吴伟  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 应试教育  素质教育  后进生 
描述:中学数学教学中,教师既要遵循中学数学教学的规律和原则,又不能按一个模式、一个标准、一种方法来教学,而要尊重学生个性,实施分层教学,使所有学生都学有所得。
高中语文教学如何结合社会生活
作者:唐凯  来源:青少年日记(教育教学交流版) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 高中语文教学  语文学科  效率低下  人文精神  社会生活  教学模式  应试教育  语言文字  不良影响  工具性 
描述:长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化、教条化、功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠"知识点",让学生整天挣扎于题海之中,学生学习语文的兴趣往往
情感教育:历史课堂教学的催化剂
作者:阚芳  来源:新校园(下旬刊) 年份:2010 期刊类型 :期刊
描述:情感教学是现代教学论的有机组成部分,是现代教学理论发展和创新的突破口.情感不仅是实现教学目的和任务的手段,也是教学的目的之一.历史学科不仅是充满血肉情感和人生智慧的一门学科,更是进行情感教学的理想场所.
浅论初中历史教学中的个性教育
作者:李强  来源:吉林教育:中小学教育 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 心理素质  精神面貌  社会需要  人生态度  思想道德素质  个性教育  初中历史教学  科学文化知识 
描述:水平等个性特征。优良个性的养成,是一个长期的、需要多方配合的事情。下面我从中学历史教育教学这一角度,谈点认识。