浅论初中历史教学中的个性教育

作者: 李强 日期:2010.01.01 点击数:6

【作者】 李强

【作者单位】安徽省明光市映山中学

【期刊名】吉林教育:中小学教育

【关键词】 心理素质 精神面貌 社会需要 人生态度 思想道德素质 个性教育 初中历史教学 科学文化知识

【摘要】个性反映着一个人的整个精神面貌,包含个人的知识、能力、情感和动机等许多成分。在心理素质中,个性居于核心地位。正如一位科学家所说:“智力上的成就在很大程度上依赖于个性的伟大。”适应未来社会需要的人才,不仅要有健康的体魄、扎实的科学文化知识、高尚的思想道德素质,而且要有优良的个性,即个体要有积极的人生态度、正视挑战、勇于创新的求知精神、稳重的行为习惯、善于自我调控的意志品格和善待他人、团结协作的交往水平等个性特征。优良个性的养成,是一个长期的、需要多方配合的事情。下面我从中学历史教育教学这一角度,谈点认识。

【年份】2010

【期号】第9期

【页码】24

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