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中学课程辅导.教学研究(1)
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英语阅读教学的五项原则
作者:王明胜  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 非感知输入  有效性  阅读策略 
描述:阅读材料能够创设真正的语境,然而,要想建立真实的语境,需要调动其它要素,如阅读情感、逻辑判断、文化背景和阅读动机。只有这些非感知输入和语言本身结合起来,才能创设出真实的语境。