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浅论初中历史教学中的个性教育: 作者：李强 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 期刊类型：期刊 关键词： 心理素质精神面貌 社会需要 人生态度思想道德素质个性教育初中历史教学科学文化知识; 描述：个性反映着一个人的整个精神面貌，包含个人的知识、能力、情感和动机等许多成分。在心理素质中，个性居于核心地位。正如一位科学家所说：“智力上的成就在很大程度上依赖于个性的伟大。”适应未来社会需要的人才，不仅要有健康的体魄、扎实的科学文化知识、高尚的思想道德素质，而且要有优良的个性，即个体要有积极的人生态度、正视挑战、勇于创新的求知精神、稳重的行为习惯、善于自我调控的意志品格和善待他人、团结协作的交往水平等个性特征。优良个性的养成，是一个长期的、需要多方配合的事情。下面我从中学历史教育教学这一角度，谈点认识。

小学语文教学创新教育初探: 作者：陈芳 来源：江西教育：综合版 年份：2010 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文教学社会进步创新人才创新教育力量源泉 社会需要 民族进步现代教育; 描述：创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是社会进步的力量源泉。创新教育是现代教育的核心内容。社会需要充满生机和活力的人，即创新人才，这就促使教师的教要为学生的学服务，