检索结果相关分组
- 中考数学复习策略之我见
- 作者：周永敏 来源：数学学习与研究 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 三轮复习 中考复习
- 描述：中考复习是初中学习的关键阶段,复习效果的好坏将对学生有非常重要的影响,因此,毫不夸张地说,中考对每个中学生来说都是非常重要的考试,需要教师和学生充分重视.本文将结合笔者的具体教学实践谈一下中考数学的复习策略,这种策略包括三轮复习过程,而在每轮复习中应注意把握的重点又有所不同,需要教师予以正确引导.
- 简论提高课堂教学效果的心理机制
- 作者：陈军 来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： “活化”水平 情绪状态 认可度
- 描述：课堂教学质量的提高,不在于加大课时、延长教学时间,而在于研究学生的心理机制,按照心理规律去提高教学质量。学生对教师的认可度、学习中大脑的兴奋水平、情绪状态,是提高课堂教学效果的重要因素。
- 浅议如何提高物理课堂教学效率
- 作者：吕其梅 来源：新课程(教育学术) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学目标 学习目标 课堂教学效率 物理 主要途径 主要问题 教师备课 教学成功 引导学生 预习
- 描述：课堂教学是教师向学生传授知识、技能和交流情感的主要途径,教师上好课堂教学、向课堂要效率是取得教学成功的关键。那么如何提高课堂教学效率呢?笔者认为可以从以下几个方面着手。一、有意识地引导学生预习首先
- 初中英语写作课堂教学策略研究
- 作者：杨木玲 来源：学问(现代教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语写作教学 对外开放政策 课堂教学策略 表达能力 能力的培养 初中英语教学 教学有效性 英语学习者
- 描述：英文写作能体现一位英语学习者的综合素质和语言应用的能力。写作是一种思维活动，是学生表达思想的方式之一。写作能力的培养和训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径，也是衡量教学有效性的标准之一。因此，英语写作教学应贯穿于初中英语教学的每个阶段。随着我国对外开放政策的进一步推行，社会对外语人才的需求越来越迫切，这就对学校英语教学提出了更高的要求。英语教师要多想办法，多探索，努力提高学生听、说、读
- 谈谈以学生为“主角”的英语“有效课堂”教学
- 作者：宋恩丰 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 教学效果 教学思想 教学理念 课堂教学 英语 主角
- 描述：“有效课堂教学”是新课改背景下催生的一种教学理念，其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下，通过教师的有效行为，取得最佳的教学效果，以促进学生的有效发展。
- 高中物理课堂教学新课导入的艺术
- 作者：樊超 来源：科教文汇 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效课堂 导入方法 教学方法
- 描述：高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化,而课堂教学的导入方法是高效课堂教学的关键,本文结合自身的教学经验和高中物理教材,简单介绍一些高中物理课堂教学的导入方法。
- 简论提高课堂教学效果的心理机制
- 作者：陈军 来源：科教文汇 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 情绪状态 "活化"水平 认可度
- 描述：课堂教学质量的提高,不在于加大课时、延长教学时间,而在于研究学生的心理机制,按照心理规律去提高教学质量.学生对教师的认可度、学习中大脑的兴奋水平、情绪状态,是提高课堂教学效果的重要因素.
- 让课堂活起来实现思品教学有效性
- 作者：查永祥 来源：读与写(下旬) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 思想品德 课堂教学 有效性研究
- 描述：对思想品德课堂教学中学生活动有效性的研究要把握好以学生为主体,从学生方面来反映教师的教,通过教师的反思改进教学,加强教师课堂提问的指向性和课堂活动对学生情感体验,使学生课堂活动的有效性真正地发挥出来.