高中物理课堂教学新课导入的艺术
【作者】 樊超
【作者单位】明光市第二中学 安徽·明光239400
【期刊名】科教文汇
【摘要】高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化,而课堂教学的导入方法是高效课堂教学的关键,本文结合自身的教学经验和高中物理教材,简单介绍一些高中物理课堂教学的导入方法。
【年份】2011
【期号】第33期
【页码】130-131
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