检索结果相关分组
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文教学 三维教学目标 优化 价值观教育 情感态度 教学设计 新课程标准 知识与能力
- 描述：知识与能力，过程和方法，情感、态度和价值观”的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求，亦是我们在教学实践中值得重视的事，特别是“情感、态度、价值观”教学目标的落实，是我们教育最重要的任务“德育”的体现形式。
- 优化语文教学的情感态度价值观教育
- 作者：程才玲 来源：吉林教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 三维教学目标 教师 语文新课程标准 价值观教育 情感态度 教学设计 感受体验 引导学生 情感因素
- 描述：知识与能力,过程和方法,情感、态度和价值观"的三维教学目标是语文新课程标准对教学设计的要求,亦是我们在教学实践中值得重视的事,特别是"情感、态度、价值观"教学目标的
- 语文作业应丰富多彩
- 作者：贡发祥 来源：青少年日记(教育教学交流版) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 学生 文章 人民生活水平 常规 课文 语文作业 完成情况 积极进取 作业形式
- 描述：通过多年的教学实践,我觉得"读读"、"写写"、"背背"这些常规的作业形式,有些太单一。经过摸索,我发现语文作业还可以有更多丰富多彩的形式。
- 走出语文阅读的误区
- 作者：丁云波 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 阅读 习惯 课外阅读
- 描述：本文主要是针对目前应试教育中重视课本阅读而忽视课外阅读的现象所展开的思考。在分析了学生阅读中出现的误区，阅读对学生语文素养和读写能力的重要性的基础上，着重提出了走出阅读误区的方法，包括培养阅读习惯、指导阅读方法、拓宽阅读渠道等方面。
- 初中语文活动课的探索
- 作者：张国伟 来源：青少年日记(教育教学交流版) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文教学 注入式 教学内容 学生 语文学科课程 学习兴趣 语文教学方法 语文素质 课堂教学 语文活动课
- 描述：语文活动课的出现,是初中语文教学的一大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学
- 对小学数学作业评价的几点思考
- 作者：汤长江 来源：学苑教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 作业评价 探索
- 描述：小学数学作业评价,是提高数学教学质量的基础;是充分提高学生的自信心和学习积极性的重要条件;是学生成长发展的动力。因此,我们要不断探索作业评价的形式,使其发挥积极的作用。
- “韵语”实验教学中的困惑
- 作者：姜丽丽 来源：青少年日记(教育教学交流版) 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 拼音教学 小学语文教学 阅读 农村小学 韵语识字 辽宁省 困惑 实验教学 新体系 综合发展
- 描述：综合发展的一项五、六年制小学语文教学和幼儿"韵语识字、尽早阅读"教学的新体系。为探索在农村小学实施"韵语"教学的可能性和效果,我校作为试点,我参加了这项实验。下面准备就自己开展"韵语"实验教学的实践中遇到的困惑进行简要论述。
- 女山湖中心小学命名为“中国手球传统学校”
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2010 期刊类型 ：报纸
- 描述：近日，国家体育总局手曲棒垒中心命名明光市女山湖中心小学为“中国手球协会手球传统学校”，并与明光市教育局、女山湖中心小学举行了签字授牌仪式。女山湖中心小学2005年就组建了手球队，近年在滁州参加三届