检索结果相关分组
- 浅谈如何培育小学生数学学习兴趣
- 作者：宋恩新 来源：学周刊 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 集中注意 教师 数学学习兴趣 数学知识 心理状态 学生负担 教学艺术 小学生 学习数学 学习环境
- 描述：兴趣,是对事物喜好或关切的情绪。兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。兴趣是获取知识的开端,是产生求知欲的基础,是学习成功的秘诀。那么如何培养小学生的数学学习兴趣呢?下面谈点粗浅的认识。一
- 浅谈培养学生学习数学的兴趣的几种方法
- 作者：杨军木 来源：语数外学习(初中版中旬) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 表扬鼓励 数学知识 数学学习兴趣 数学教师 非语言 变化发展 几点做法 学习数学 后进生
- 描述：。学生对数学知识的掌握过程是一个不断变化发展的过程。这就需要我们数学教师在课堂上多对学生进行观察,了解和掌握每一位学生的数学知识的掌握和发展过程。笔者在教学实际中的几点做法如
- 运用多媒体培养学生数学学习情感
- 作者：朱开锋 来源：考试周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体 数学教学 学习情感
- 描述：在数学教学中应用多媒体极大地增强了学生的学习欲望,培养了学生热爱数学的情感,丰富了学生的情感交流方式,深化了学生对知识的探究感悟。
- 中学数学学生学习方法的辅导研究
- 作者：朱永端 来源：语数外学习(高中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 学法指导 学习质量 学习效率
- 描述：教学质量的提高与学生自我学习方法有着十分紧密的联系。要想提高课堂有效性,使学生掌握高效、科学的学习方法,就必须培养学生掌握可操作性强的教法,培养和提升学生数学学习能力,让学生实现从"学会"到"会学"的转变,以此来实现高效率的课堂教学。
- 小学数学学习要做到四个“注重”
- 作者：柏长青 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 动手操作 生活 说 合作交流 学习方式
- 描述：新课程提倡变革学习方式，笔者在十年的小学数学教学中，感觉到数学学习要让学生在自己的动手操作和合作交流中获取知识；更应该联系生活学数学，让学生认识到数学和生活紧密相连；同时数学学习也要锻炼学生说的能力。
- 初中数学活动课初探：让学生成为学习的主人
- 作者：薛霁 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 自主学习 新课标 数学活动课
- 描述：初中活动课按照新课程标准，以教育原则作为实现教育本体异质同构的基础要件，通过激发需求、审视自我、增强趣味、合作交流全方位建立一个充满个性与生机的教学体系。
- 初一学生数学学法指导初探
- 作者：解立祥 来源：安徽教育论坛 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习效果 实际教学 数学教学 教学效果 学法指导 学习活动 学生学习 新课程改革 初一学生
- 描述：长期以来，数学教学侧重于对教的研究。因此，教师钻研教材多，研究教法多，而对学生是如何学习的，学习活动是如何安排的往往很少去研究。在实际教学中，教学效果的高低，不仅取决于教师的教法，而且很大程度
- 一类几何定值问题的推广——兼谈数学猜想
- 作者：张正友 王勇 来源：中学数学教学 年份：1998 期刊类型 ：期刊 关键词： 类比推理 数学活动 数学思维 数学思想 平方和 几何定值问题 整体化改革 数学猜想 三角形内切圆 安徽明光
- 描述：借助教学猜想,对一类几何定值问题:正三角形内切圆上任意一点到三个顶点距离的平方和为定位.进行探究与推广,得到三个新的命题.并以此说明数学猜想是挖掘与提炼融会在知识里面熠熠闪光的数学思想的一种重要思维方法.