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用务实的态度对待多媒体课堂教学
作者:李道安  来源:中小学电教 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体教学  认识误区  务实  辅助手段 
描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体技术确实能为课堂教学带来很多方便,也能为课堂教学增光增彩不少。同时,广大教师也必须正视使用多媒体技术进行教学时存在的思想误区,如果不能用务实的态度和科学的方式运用多媒体技术,只会适得其反,影响课堂教学质量。
用务实的态度对待多媒体课堂教学
作者:李道安  来源:中小学电教(上) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体教学  认识误区  务实  辅助手段 
描述:随着信息技术的发展和学校多媒体教学设备的普及,教师能够采用的教学手段和教学方式越来越多样化和现代化。从日常的课堂教学到各级各类公开课和优质课比赛,使用多媒体教学随处可见。诚然,科学合理地使用多媒体技术确实能为课堂教学带来很多方便,也能为课堂教学增光增彩不少。同时,广大教师也必须正视使用多媒体技术进行教学时存在的思想误区,如果不能用务实的态度和科学的方式运用多媒体技术,只会适得其反,影响课堂教学质量。