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探析高中数学教学过程中培养学生数学思维能力的实践途径
作者:杨维发  来源:当代教育实践与教学研究 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 数学思维  高中  实践途径 
描述:高中数学教学过程中,教师培养学生的数学思维能力,需要合理设置课堂教学,激发学生兴趣,打破传统思维模式,调动学生思维,使学生在总结反思中强化数学思维能力。
一类几何定值问题的推广——兼谈数学猜想
作者:张正友 王勇  来源:中学数学教学 年份:1998 期刊类型 :期刊 关键词: 类比推理  数学活动  数学思维  数学思想  平方和  几何定值问题  整体化改革  数学猜想  三角形内切圆  安徽明光 
描述:借助教学猜想,对一类几何定值问题:正三角形内切圆上任意一点到三个顶点距离的平方和为定位.进行探究与推广,得到三个新的命题.并以此说明数学猜想是挖掘与提炼融会在知识里面熠熠闪光的数学思想的一种重要思维方法.