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浅谈如何培育小学生数学学习兴趣
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作者：宋恩新
来源：学周刊
年份：2013
期刊类型 ：期刊
关键词：
集中注意 教师 数学学习兴趣 数学知识 心理状态 学生负担 教学艺术 小学生 学习数学 学习环境
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描述：兴趣,是对事物喜好或关切的情绪。兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。兴趣是获取知识的开端,是产生求知欲的基础,是学习成功的秘诀。那么如何培养小学生的数学学习兴趣呢?下面谈点粗浅的认识。一、要给学生创设良好的学习环境刚开始学习数学,一定不能给学生负担压力,要循序渐进,要量力而行,多一点耐心,多一点鼓励。学习环境要宽松,尤其是课堂环
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高中英语课堂的“留白”艺术
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作者：徐爱丽
来源：试题与研究(新课程论坛)
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
教师的作用 学生 英语课堂 “留白”艺术 高中英语 教学过程 教学艺术 新课程改革
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描述：在高中英语新课程改革实施的过程中，许多教师都非常注重教学过程的设计。教师的作用“不在于全盘授予，而在于相机引导”，应该留一些时间，一些空白让学生自己去思考、探究、体验与构建。“留白”是一种高超的教学艺术，只要我们合理恰当地运用，我们的课堂就会展现出“此处无声胜有声”的精彩!
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小学音乐课的教学艺术
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作者：毕永梅
来源：安徽教育
年份：2005
期刊类型 ：期刊
关键词：
创造性教学 《蓝色多瑙河》 音乐表现活动 教学效果 《音乐课程标准》 审美情趣 音乐表达 教学艺术 歌曲 小学音乐课
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描述：小学音乐课的教学艺术
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