检索结果相关分组
- 浅谈语文教学中的美育
- 作者：蒋万利 来源：中学课程资源 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感体验 培养学生 基本途径 语文教学 真善美 语文教材 课文内容 表现美 语言教学 教学渗透美育
- 描述：一、语文教学是实施美育的基本途径,课文内容是美育的依据语文教材中所选的都是古今中外脍炙人口的名篇。这些作品表现美,讴歌美,作品中真善美与假恶丑形成鲜明的对照。通过语文教学,学生在美的熏陶下,激发起感情的活动,产生愉悦的情感体验,从而使客观对象与主体之间在感
- 语文教材与写作积累的关系
- 作者：潘成红 来源：吉林教育 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 材料搜集 语文教材 作文教学 知识储备 写作 语文老师 生活积累 材料积累
- 描述：谈起作文,任何语文老师都知道要想写出好的作文离不开深厚的积累,所谓巧妇难为无米之炊。学生如果没有相应的知识储备、生活积累、材料搜集和真切体验,是写不出底蕴深厚、才情横溢的美文佳作的。注重材料积累,是作文教学
- 新课程语文教学的价值追求
- 作者：阚绪产 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2017 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 高中语文教学 性教育 课程改革 认知心理 语文教师 引导学生 传统文化 健康发展 文化多元化
- 描述：语文教学要培养学生理解尊重文化多元化的胸襟,实现语文文化性教育的目标,培养学生文化情怀,体现课程改革的方向。我觉得这应是高中语文教学中的一个十分重要的命题。它关乎每一个学生精神世界的健康发展和人生
- 初中生数学学习五“法”
- 作者：马骏 来源：数学学习与研究 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 记 讲 读 听 思
- 描述：培养数学学习中的“读、听、讲、记、思”.读教材、读书刊;听老师上课、听同学发言;讲体会、讲思路、讲解题步骤;要求做好课堂简要摘记、写读后感、写小论文、收集学习中遇到的难题、错题;在课堂上实践反思、在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在分析解题方法中反思.
- 管窥英语教学中的合作学习
- 作者：高升勇 来源：校园英语(中旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊
- 描述：就英语课程而言，合作学习不断深入师生的教学生活中。新课改下的英语教学中，实施师生合作互动学习的目的在于改变教师的教学方式，为学生构建开放的学习环境，培养学生多渠道地获取语言知识并加以运用的能力
- 篮球“跳投”系统学习法探析
- 作者：徐克友 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 右手 跳投技术 最高点 投篮 动作方法 篮球 学习法 系统
- 描述：在篮球中投篮方法很多,但跳投技术是篮球比赛中得分的重要手段,其动作方法是(本文全部以右手投篮为例,下文不再解释)两手持球于胸前,两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚之间。起跳时,迅速屈膝,脚掌用力蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右手持球,左手扶球左侧方,当身体接近最高点时,左手离球,右臂向前上方伸直,手腕屈,食、中指拨球,通过指端将球投出。
- 初中数学教学中开展合作学习
- 作者：马骏 来源：中学生数理化(教与学) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学教学 数学思维能力 学习态度 教学策略 初中数学教师 数学能力 合作学习小组 一元二次方程 数学题 中位线定理
- 描述：合作学习,作为一种教学思想,它强调学生是教学的主体,教师应该让教学活动适应于学生的学习情况;作为一种教学策略,它能够贯彻因材施教的理念,使每一个学生都能有所得;作为一种教学模式,它非常适合在初中数学
- 管窥英语教学中的合作学习
- 作者：高升勇 来源：校园英语 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 个体差异 学习态度 语言知识 集体荣誉感 互动学习 非言语行为 教学情境 班额 教学生活 团体成绩
- 描述：就英语课程而言,合作学习不断深入师生的教学生活中。新课改下的英语教学中,实施师生合作互动学习的目的在于改变教师的教学方式,为学生构建开放的学习环境,培养学生多渠道地获取语言知识并加以运用的能力