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（1）
初中生数学学习五“法”
作者：
马骏
来源：
数学学习与研究
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
记
讲
读
听
思
描述：
培养数学学习中的“读、听、
讲
、记、思”.读教材、读书刊;听老师上课、听同学发言;
讲
体会、
讲
思路、讲解题步骤;要求做好课堂简要摘记、写读后感、写小论文、收集学习中遇到的难题、错题;在课堂上实践反思、在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在分析解题方法中反思.
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