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中考记叙文阅读段落“作用题”知识储备和答题技巧: 作者：陈博 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 答题技巧记叙文阅读段落语文试卷 知识储备 阅读试题综合理解能力中考; 描述：研读近几年中考语文试卷中的现代文阅读试题，不难发现，考查段落“作用题”出现的频率相当高。究其原因是因为考查学生的综合理解能力，诸如词句理解、文意把握、要点概括、内容探究等都离不了阅读段落，段落理解是最能解决这些题目的关键，甚至一些文章的主旨也常常隐含在其中。 “作用”类题型比较杂碎，“作用”的范围较广，教师在平时的教学中，由于语文学科的特点，在正常情况下只是就单独的一篇文章来分析，不像理科老师能够左一题右一题地反复训练一个知识点。在平时的练习中，这就使不少学生在面临“作用题”时，或茫然无知，一筹莫展，或听

语文教材与写作积累的关系: 作者：潘成红 来源：吉林教育 年份：2008 期刊类型：期刊 关键词： 材料搜集语文教材作文教学 知识储备 写作语文老师生活积累材料积累; 描述：谈起作文,任何语文老师都知道要想写出好的作文离不开深厚的积累,所谓巧妇难为无米之炊。学生如果没有相应的知识储备、生活积累、材料搜集和真切体验,是写不出底蕴深厚、才情横溢的美文佳作的。注重材料积累,是作文教学