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教学渗透美育
（1）
浅谈语文教学中的美育
作者：
蒋万利
来源：
中学课程资源
年份：
2007
期刊类型 ：
期刊
关键词：
情感体验
培养学生
基本途径
语文教学
真善美
语文教材
课文内容
表现美
语言教学
教学渗透美育
描述：
一、语文教学是实施美育的基本途径,课文内容是美育的依据语文教材中所选的都是古今中外脍炙人口的名篇。这些作品表现美,讴歌美,作品中真善美与假恶丑形成鲜明的对照。通过语文教学,学生在美的熏陶下,激发起感情的活动,产生愉悦的情感体验,从而使客观对象与主体之间在感
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