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浅议高中作文教学
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作者:强于云
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 报刊杂志 生活中 写作兴趣 作文能力 学生参与 高中作文教学 引导学生 作文命题 阅读视野
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描述:培养和激发学生的写作兴趣,是提高学生作文能力的一条切实可行的途径。1.命题——激发兴趣作文命题要让学生参与,选定"我能写"、"我想写"、"我要写"的题目,写自己最熟悉的生活,表达最真切的感受,抒发最
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高一新生作文教学初探
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作者:张庆刚
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
积极性 现实生活 写作训练
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描述:初中作文教学注重写作方法的教学,轻视生活的体验和语言的积累,忽视了对作文的认真讲评。
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作文教学中几个案例的思考
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作者:夏林刚
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
照相机 老师 写作兴趣 自由表达 游戏 学生参与 实践活动 作文教学法 游览 案例
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描述:一、作文教学的几个案例案例一:在余杭宝塔山上,看到一队学生个个拿着照相机,围着安乐塔一边叽叽喳喳议论,一边忙着拍照。细问之下才知,原来是写《一次游览活动》的作文,老师请他们把游览过程中按顺序把觉得最美的地方拍下来,然后再带到课堂上进行写作。
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小学作文教学的兴趣培养
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作者:张志英
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
作文兴趣 中心思想 培养学生 兴趣培养 中学语文教师 文章 写作技巧 小学作文教学 引导学生 布局谋篇
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描述:作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,那么作为一名中学语文教师,提高作文教学,提高学生作文水平,成为当务之急。根据多年教学经验得知,提高学生作文水平,让学生写出高质量
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浅谈初中打击乐器教学
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作者:骆俊鸣
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
风格独特 教学实践 音乐能力 打击乐演奏 民族特色 方式方法 自信心 基本功训练 打击乐器 历史悠久
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描述:,了解风土人情,也能增强学生的自信心,提高其独创能力。如何进一步完善打击乐教学的方式方法,通过打击乐演奏活动使少儿的音乐能力以及非音乐能力均得到相应的发展呢?以下是我在一年的教学实践中所作的探索和一点
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作文教学如何培养学生联想与想象思维能力
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作者:程顺萍
来源:试题与研究·新课程论坛
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
联想 想象 作文教学 思维方式 思维能力 培养 《故乡的榕树》 引导学生
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描述:联想是写好作文必不可少的思维方式,若联想恰当、准确,就会使满文生色。但仅有联想还是不够的,还必须引导学生掌握和运用想象的手法。想象可以使思维无拘无束,任意驰骋;可以通过加工、组合,创造出新的意象。如
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谈谈初中历史教学中的国防教育
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作者:赵长忠
来源:中学课程辅导(教师通讯)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
国防建设 国防教育 中学生 青少年 社会活动 初中历史教学 国家主权 爱国情操
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描述:人进行国防教育,而忽略了对青少年进行国防教育,只重视对军队进行国防教育,而忽略了对中学生进行国防教育.如何在初中历史教学中对学生进行国防教育呢?我认为应该从三个方面着手
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初中英语写作课堂教学策略研究
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作者:杨木玲
来源:学问(现代教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语写作教学 对外开放政策 课堂教学策略 表达能力 能力的培养 初中英语教学 教学有效性 英语学习者
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描述:,英语写作教学应贯穿于初中英语教学的每个阶段。随着我国对外开放政策的进一步推行,社会对外语人才的需求越来越迫切,这就对学校英语教学提出了更高的要求。英语教师要多想办法,多探索,努力提高学生听、说、读
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初中思想品德课教育教学改革
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作者:陈军
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 教育教学 思想品德 改革
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描述:教师应根据学生的心理特征,采用多种方式、多种手段组织教学环节,增强教学的科学性和艺术性,培养学生学习的自觉性和主动性。本文根据笔者的教学实践,对初中思想品德课教育教学改革的问题加以探讨。
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初中语文教学中的情感教育
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作者:武倡
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
情感效应 方法 语文教学 情感教育 手段
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描述:初中语文教学实施情感教育具有极其重要的现实意义和长远意义。首先,教师应该明白语文教学中的情感效应及意义。其次,教师要理清初中语文情感教育的思路问题。再次,教师有必要采用较为先进的教学手段与方法实施情感教育。只要始终坚持把情感教育贯穿于整个语文课堂教学,必将收到良好的教育教学效果。