初中语文教学中的情感教育
【作者】 武倡
【作者单位】安徽省明光市城西中学 (239481)
【期刊名】中学课程辅导.教学研究
【摘要】初中语文教学实施情感教育具有极其重要的现实意义和长远意义。首先,教师应该明白语文教学中的情感效应及意义。其次,教师要理清初中语文情感教育的思路问题。再次,教师有必要采用较为先进的教学手段与方法实施情感教育。只要始终坚持把情感教育贯穿于整个语文课堂教学,必将收到良好的教育教学效果。
【年份】2011
【期号】第11期
【期刊卷】第5卷
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