作文教学如何培养学生联想与想象思维能力

【作者】 程顺萍

【作者单位】安徽省明光市城西中学

【期刊名】试题与研究·新课程论坛

【关键词】 联想 想象 作文教学 思维方式 思维能力 培养 《故乡的榕树》 引导学生

【摘要】联想是写好作文必不可少的思维方式，若联想恰当、准确，就会使满文生色。但仅有联想还是不够的，还必须引导学生掌握和运用想象的手法。想象可以使思维无拘无束，任意驰骋；可以通过加工、组合，创造出新的意象。如黄河浪的《故乡的榕树》一文，描述儿时和小伙伴们爬上驼背榕树，把中空的那段凹槽当作一条“船”，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把孩子们带到秧苗青青的田野上，绕过燃烧着火红杜鹃的山坡，穿过飘着芬芳的小白花的橘树林，到大江大海里去，到很远很美丽

【年份】2011

【期号】第19期

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