-
书法教学点滴谈
-
作者:张学伦
来源:老年教育(老年大学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
测试者 分类指导 书写能力 挥毫泼墨 复式教学法 层次感 文化程度 学习成效 载物 感悟能力
-
描述:抓学风,营造浓厚学习氛围书法教学伊始,我就在班内反复强调,要学好书法,关键在“重学养、重功力、重内涵、更重人格的塑造和锤炼”,不拼凑制作,不滥竽充数,不急功近利。坚持以碑立其骨,以帖活其气,以古今
-
小议课堂教学中的提问
-
作者:杨行潇
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学行为方式 教学策略 创设问题情境 学习兴趣 课堂提问 课堂教学 教学过程 教学模式
-
描述:在实际的课堂教学中,完全由教师一讲到底的情况并不多见,其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上,在教学模式的各个阶段
-
浅谈小学数学课堂有效问题设计的策略
-
作者:张家梅
来源:吉林教育(综合版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 小学数学 问题设计 课堂教学
-
描述:在小学数学课堂教学中,引入问题设计的教学方法,可以让学生在质疑中学习数学,不但能够帮助学生更快地掌握新知识,还能锻炼学生的思维能力。本文对如何提高问题设计的有效性进行探讨,提出问题设计要具有一定的开放性;要从学生的实际需要出发进行问题设计;问题设计要体现应用价值。
-
高中数学学习的障碍和发展策略
-
作者:熊春晓
来源:外语学法教法研究
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 认知 障碍 动机 信心 学习方法 激励
-
描述:普通高中的数学始终是学生学习的困难学科,决定着将来大学文理科的选择。如何解决学生学习数学的学习障碍要从学生的学和教师的教两个方面和进行分析,寻找解决问题的策略。
-
数学课堂从有序到有趣
-
作者:颜军
来源:学周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
有趣 有序 数学课堂
-
描述:如何突破思维障碍,培养学生学习数学的内在兴趣一直是广大数学教师积极探索的重要课题。本文立足于高考,对数学课堂教学展开探究,以供广大同仁参考。
-
谈在教学中如何提升阅读教学质量
-
作者:岳梅
来源:吉林教育(综合版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文阅读 教学效果 学 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
-
描述:在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学
-
谈在教学中如何提升阅读教学质量
-
作者:岳梅
来源:吉林教育
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文阅读 教学效果 兴趣培养 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 学习过程 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
-
描述:在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学
-
高考数学二轮复习之高效课堂的探究与实践
-
作者:甘正平
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
高考复习 高考数学 方法技巧 应试能力 接受范围 化归 数学能力 思维能力 综合性工程 数学题
-
描述:高考复习是一项系统的综合性工程,需要我们对每个阶段的任务和目标及方式方法做出详细的规划与设计。尤其是最近两年,安徽高考数学试题偏难,学生本身自信心不足。笔者结合自身的高三教学实践经验现从以下五个方面
-
中学美术课堂教学中“快乐教学”教学模式的实施
-
作者:张金津
来源:新课程(中学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
中学美术 教学模式 快乐教学
-
描述:"快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。
-
中学地理教学与学生兴趣培养
-
作者:鲍胜军
来源:文教资料
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
学习 中学地理 兴趣培养
-
描述:兴趣在中学地理学习中尤为重要,是学生学好地理的动力源泉。如何培养学生的学习兴趣是中学地理教学的关键。实践表明,教师在日常教学中充分应用已有的课程资源,充分利用现代教学手段及幽默风趣的语言,让地理课堂回归生活等,都是培养学生学习兴趣有效途径。