小议课堂教学中的提问
【作者】 杨行潇
【作者单位】安徽省明光市津里中学
【期刊名】试题与研究(教学论坛)
【关键词】 教学行为方式 教学策略 创设问题情境 学习兴趣 课堂提问 课堂教学 教学过程 教学模式
【摘要】在实际的课堂教学中,完全由教师一讲到底的情况并不多见,其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上,在教学模式的各个阶段——导入、讲解、测验练习与总结,都可以应用提问,可以说,提问是内嵌于课堂教学全过程的一种教学策略。在教学过程中,教师恰当地运用提问技能,可以引起并维持学生的注意力;能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促使学生积极地开展智力活动,养成良好的思维习惯。
【年份】2015
【期号】第2期
【页码】24
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、浅谈小学语文教学模式的研究和分析 作者:常秀平 年份:2015
- 2、数学课堂教学应做到“五给” 作者:姚晓风 年份:2000
- 3、新课程下数学课堂提问的几点思考 作者: 年份:2010
- 4、小议高中英语课堂教学的导入技巧 作者:沈娟 年份:2010
- 5、浅谈中学英语课堂提问艺术 作者:柏玉龙 年份:2011
- 6、浅谈地理教学中如何以“趣”促“教” 作者:田玉龙 年份:2011