浅谈地理教学中如何以“趣”促“教”

【作者】 田玉龙

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】新作文(教育教学研究)

【关键词】 地理教学 激趣方法 教师 学习兴趣 培养兴趣 直观教学手段 教学过程 巧妙运用 教学方法 引导学生

【摘要】当学生对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。因此,在地理教学过程中,教师应努力采取多样化的教学方法和教学手段,巧妙运用具体的激趣方法,达到以趣促

【年份】2011

【期号】第13期

【页码】75

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