小议高中英语课堂教学的导入技巧
【作者】 沈娟
【作者单位】安徽省明光市第二中学 (239400)
【期刊名】中学课程辅导.教学研究
【摘要】本文结合教学实例介绍了四种课堂教学导入技巧,论证了恰当的导入能激发学生的学习兴趣,极大地调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。
【年份】2010
【期号】第1期
【页码】27-28
【期刊卷】第4卷
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