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谈在教学中如何提升阅读教学质量
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作者：岳梅
来源：吉林教育(综合版)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学语文阅读 教学效果 学 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
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描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学效果,在教学中不仅要明确阅读教学的重要作用和地位,同时还要结合小学语文课程的具体情况,采取必要的措施,保障小学语文阅读教学能够获得全面的进行,以此来提升小学生的综合能力。也正是因为阅读教学在小学语文课程中的
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谈在教学中如何提升阅读教学质量
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作者：岳梅
来源：吉林教育
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学语文阅读 教学效果 兴趣培养 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 学习过程 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
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描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学效果,在教学中不仅要明确阅读教学的重要作用和地位,同时还要结合小学语文课程的具体情况,采取必要的措施,保障小学语文阅读教学能够获得全面的进行,以此来提升小学生的综合能力。也正是因为阅读教学在小学语文课程中的
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多媒体在小学语文审美教育中的应用分析
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作者：岳梅
来源：中小学电教(下半月)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学语文 多媒体 审美教育
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描述：小学语文课堂是对学生开展审美教育的重要阵地,在小学语文课程的教学中应用多媒体开展教学能够让审美教育起到事半功倍的作用。通过多媒体自身强大的影音功能,可以图文并茂的展示语文课文所描绘的画面,进而提升审美教育的效果。
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多媒体应用在小学语文教学中的优势和不足
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作者：岳梅
来源：中小学电教(下半月)
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
小学语文 多媒体 语文学习 课堂教学 优势和不足
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描述：社会的进步和发展,使得多媒体教学逐步的应用到了小学语文课程的教学之中,这在很大程度上提升了小学阶段语文课程的教学质量。小学语文课程引入多媒体开展教学,能够在一定程度上优化课堂结构,拓宽学生的知识面。但是在实践中,多媒体应用在小学语文教学中还存在着不少的问题,本文主要结合实践就小学语文教学中多媒体应用的优势和不足开展分析。
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