-
编读往来
-
作者:暂无
来源:开心老年
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
退休老干部 安徽池州 阅览室管理 老干部活动中心 出点 发行员 市包 十字绣 老年慢性疾病 明光市
-
描述:河南沈丘县郭成云、王伟:《开心老年》让老年人开心,这是我们两人在管理阅览室中的切身感受。我已退休两年,王伟刚退居二线,局领导让我俩发挥余热,在老干部活动中心图书阅览室管理报刊。在我们的宣传引导下,每期《开心老年》阅读者最多。《开心老年》让老年人开心,不少老干部阅读的同时还把小秘方摘抄下来,有的老同志主动反映自己经历中的故事,让我们帮助撰稿。退休老干部
-
读史札记
-
作者:夷风安
来源:安徽钱币
年份:1996
期刊类型 :期刊
关键词:
明末 张献忠 趣味 金钱 笔记 李自成 大顺 年号 永昌 文通
-
描述:时临盛夏,天气炎热,偶尔临窗读史,顿觉暑气全消。读至佳处或有所感,随笔记之,以为快事也。今将有关明钱趣话二题,辑成短文,若能有益于诸君,乃我之愿也,是为记。一、大顺永昌金钱翻阅明末盐官谈迁所著笔记
-
基层读者畅想2009
-
作者:暂无
来源:工商行政管理
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
工商部门 山东省临沂市 江苏省常州 工商行政管理 河南省安阳市 刘兰涛 明光市 汝城县 老黄牛精神 陈贵
-
描述:谱写发展新篇章何海东湖南省汝城县工商局挥手作别不平凡的2008,让我们拥抱充满希望的2009。把曾经的悲哀伤痛、光荣梦想深藏于心中,都化为前行的动力。
-
如何阅读课文
-
作者:张茂永
来源:成才之路
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
吕叔湘先生 阅读目的 认读 阅读主体 思维能力 阅读技能 创造才能 理解词语 书面材料 阅读教学
-
描述:阅读,是我们获取科学文化知识的源泉。有效的阅读手段或方法,将大大地提高我们的知识储量和质量,增长我们的知识,提高我们的才干,激发我们的创造才能。一、明确阅读目的阅读教学的宗旨是培养学生综合性的语文素养,换言之,就是培养学生语文诸方面的能力和素养,是将书面材料中提供的信息与读者头脑中已有的知识相整合,从而构建出意义的过程。吕叔湘先生说:"语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感
-
走出语文阅读的误区
-
作者:丁云波
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 阅读 习惯 课外阅读
-
描述:本文主要是针对目前应试教育中重视课本阅读而忽视课外阅读的现象所展开的思考。在分析了学生阅读中出现的误区,阅读对学生语文素养和读写能力的重要性的基础上,着重提出了走出阅读误区的方法,包括培养阅读习惯、指导阅读方法、拓宽阅读渠道等方面。
-
安徽明光市店关注阅读参与阅读
-
作者:暂无
来源:社科新书目
年份:2015
期刊类型 :报纸
-
描述:明光市读书节的“读书乐”摄影展和送书进学校活动安徽省明光市第四届读书月活动以“推动全民阅读、构建书香明光”为主题,通过图书展销、摄影图片展、送书进学校等系列活动,倡导市民关注阅读、参与阅读、热爱阅读,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动明光发展的能力。本次
-
《雨巷》诵读教学及感悟
-
作者:林爱春
来源:语文天地(高中版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
中心问题 诵读指导 教学定位 感受 意境 《雨巷》 诵读教学 感悟
-
描述:作为现代名诗,《雨巷》梦幻一般的意境、难以言传的主题、舒缓有致的节奏,给人留下深刻的印象。如何让学生感受意境、揣摩主题、把握节奏,是教授本诗要解决的中心问题。笔者给《雨巷》的教学定位是:反复吟诵,并利用多媒体适时地呈现相关资料,进行相应的诵读指导,让学生在感受诗歌音乐美的同时更深刻地感受其意境、情感和主题。
-
浅谈小学语文阅读教学
-
作者:高城
来源:教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 阅读 语文 小学
-
描述:阅读是小学语文教学的重中之重,是提高学生表达能力的基础。在阅读教学中我从培养学生良好的阅读习惯开始,以多形式的阅读方式来提升学生阅读兴趣,营造良好的阅读氛围让学生感受阅读的快乐,恰当的评价帮助学生提高阅读水平。
-
《雨巷》诵读教学及感悟
-
作者:林爱春
来源:语文天地
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
心灵体验 音乐美 油纸伞 学习方法 《雨巷》 心理过程 显比 多媒体展示 作者生平 反革命政变
-
描述:作为现代名诗,《雨巷》梦幻一般的意境、难以言传的主题、舒缓有致的节奏,给人留下深刻的印象。如何让学生感受意境、揣摩主题、把握节奏,是教授本诗要解决的中心问题。笔者给《雨巷》的教学定位是:反复吟诵,并利用多媒体适时地呈现相关资料,进行相应的诵读指导,让学生在感受诗歌音乐美的同时更深刻地感受其意境、情感和主题。教学分四个步骤进行。第一步,深情导入,将学生带进诗境中。笔者先讲述自己在丽
-
阅读教学中贯穿谋篇策略的构建
-
作者:汪志芳
来源:科普童话
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
作文训练 《过秦论》 写作素材 作者观点 写作训练 谋篇布局 写作技能 阅读教学 写作意图 《劝学》
-
描述:相同的素材、相同的观点,不同组合往往展示出不同水平的文章。可见写作之前谋篇布局——按照写作意图将写作素材、作者观点进行有机组合进而构建成和谐而完整的整体的重要性。在阅读教学中贯穿谋篇策略,既能加深学生对课文的理解,又能让学生从中体会和学习作文的为文之道,可谓一举两得。那么,如何在阅读教学中贯穿谋篇策略呢?一、树立在阅读教学中贯穿谋篇策略的意识一篇经典的文章,其思想、语言、手法